【題目】假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖所示完成設(shè)備的安裝，即可回收淡水。其中涉及到的物理知識(shí)是：

（1）陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快_____（填一物態(tài)變化名稱），形成水蒸氣；

（2）水蒸氣在塑料膜上_____（填一物態(tài)變化名稱），形成小水滴；

（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水。

【答案】蒸發(fā) 液化

【解析】

海水在陽(yáng)光的照射下會(huì)很快的蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣遇冷又會(huì)液化成小水滴，然后在重力的作用下滑落至最低處后滴入水桶中，得到淡水．

（1）陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快蒸發(fā)，形成水蒸氣；

（2）水蒸氣在塑料膜上液化，形成小水滴；

（3）塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉松同學(xué)在老師的指導(dǎo)下利用氣壓式噴霧器和數(shù)字式溫度計(jì)驗(yàn)證“做功與物體內(nèi)能變化關(guān)系”（如圖）

（1）先安裝好器材，關(guān)閉噴霧器的閥門，用數(shù)字溫度計(jì)測(cè)出噴霧器內(nèi)空氣的溫度，如圖（a），手壓活塞快速打氣，如圖（b）所示。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________。

說明：________。

（2）然后，打開噴嘴處的閥門，迅速放出噴霧器內(nèi)的氣體，如圖（c）所示。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________。

說明：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)選取了一些必要的實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡在某一電壓下的實(shí)際功率。

（1）試在圖甲虛線框中畫出“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖。（請(qǐng)?jiān)趫D中用常用符號(hào)表示各電器元件和儀表）

（2）試在圖乙中，用筆畫線代替導(dǎo)線完成（1）中電路圖的實(shí)物連接。要求滑動(dòng)觸頭P向右端滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值變大。

（3）經(jīng)檢查電路連接正確后，小芳進(jìn)行了多次測(cè)量，其中某一次測(cè)量示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)的電壓為_____V，電流為_____A，小燈泡的功率為_____W．（計(jì)算功率結(jié)果取小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 （同一/不同）高度處釋放，比較小球在 （同一/不同）粗糙面上滑行的距離．

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論： ；小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將 ．

（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題，問題是： ．更正后完成實(shí)驗(yàn)，在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲 f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)在濰坊各校廣泛開展，小紅對(duì)家中的電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真的觀察與研究．她查看了如下表所示的電熱水壺說明書上的有關(guān)數(shù)據(jù)，并測(cè)出了容量刻度線到壺底的高度為16cm，然后加水至容量刻線后，放到加熱座上，加熱座面積與壺底面積相同．她提出了以下幾個(gè)問題．請(qǐng)你給予解答．(壺壁厚度不計(jì)。ρ水=1．0×103kg／m3，取

g=10N/kg)

（1）水對(duì)壺底的壓力是多大；

（2）壺對(duì)加熱座的壓強(qiáng)是多大；

（3）為把壺中開水倒入暖瓶中。小紅需將壺慢慢提高20cm，求小紅要做多少功．

品脾

樂力迭

型號(hào)

KE-l80GD

是否調(diào)溫

不可調(diào)

額定功率

1500W

電源電壓

220V

重量

0.6kg

容量

1.8L

壺底面積

200cm2

品質(zhì)

優(yōu)

產(chǎn)地

江南

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華是個(gè)善于思考的學(xué)生，文藝演出時(shí)小華發(fā)現(xiàn)坐在前排聽的聲音比后排響．體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)遠(yuǎn)處的同學(xué)為他加油，把手做成喇叭狀放在嘴邊喊話聽得聲音比平時(shí)響．小華針對(duì)以上兩個(gè)情景進(jìn)行了思考，聽到聲音的響度大小和 A: 距離聲源遠(yuǎn)近； B: 聲音集中傳播有關(guān)．

（1）醫(yī)院醫(yī)生用的聽診器可以清晰聽到心臟跳動(dòng)的聲音，這是以上兩個(gè)因素中 _____（填“A”或“B”）的應(yīng)用．

（2）為了具體驗(yàn)證這兩個(gè)因素，小華準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)來完成，在音叉、鬧鐘兩者中應(yīng)選_______作為聲源

（3）小華完成了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求選擇合適的操作組合完成實(shí)驗(yàn)．

A.使鬧鐘鈴聲響起，手不做喇叭狀，在3米處聽鈴聲大小

B. 使鬧鐘鈴聲響起，手做喇叭狀，在6米處聽鈴聲大小

C. 使鬧鐘鈴聲響起，手不做喇叭狀，在6米處聽鈴聲大小

若小華驗(yàn)證聲音響度大小和距離聲源遠(yuǎn)近有關(guān)，選擇操作__________和__________．

若小華驗(yàn)證聲音響度大小和聲音集中傳播有關(guān)，選擇操作__________和__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時(shí)伸長(zhǎng)，干燥時(shí)縮短的特性.將質(zhì)量為m的金屬指針固定在木框上A點(diǎn)（可自由轉(zhuǎn)動(dòng)），脫脂人發(fā)固定在木框上的B點(diǎn)和指針上C的點(diǎn)，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點(diǎn)，再配上刻度盤，就構(gòu)成了簡(jiǎn)易"濕度計(jì)"，如圖.此"濕度計(jì)"中有杠桿 處；陰雨天時(shí)指針向 偏轉(zhuǎn)(填"左"或"右"）；該濕度計(jì)的向缺點(diǎn)是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.5V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為6V，則燈L1兩端電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V，電源電壓為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下面左側(cè)列出的各種現(xiàn)象在右側(cè)找出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，并用直線連起來．

例如：射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”━━━━━━━━光的直線傳播

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