震驚中外的特大海難事故中的“庫耳斯克”號核潛艇的艇身已于2001108日打撈出水面。艇身的打撈采用的是“浮筒打撈法”(如圖所示),潛水員把若干個灌滿水的浮筒拴牢在艇身兩旁,然后啟動空氣壓縮機(jī)將空氣壓進(jìn)浮筒把水排出,浮筒就把艇身拉離海底。若將艇身近似為一個長方體,在已知艇身質(zhì)量M,每個浮筒的質(zhì)量m及體積V的情況下,還需要知道或測量哪些物理量,才能粗略地計算出至少需要多少個浮筒方能將艇身由海底拉至海面(假設(shè)潛艇已借助其他力量使艇身和海底分離)?推導(dǎo)出浮筒個數(shù)的表達(dá)式。

 

答案:
解析:

n=

 

 


提示:

以艇身和浮筒整體為研究對象,如圖所示,在海底它們受到重力G、浮力F,其中重力G=M+nmg,F=FFF=rgVF=nrgV,至少需要浮筒的個數(shù)即是力平衡的時候,G=F=F+F=rgV+nrgV由此解得n=

 


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科目:初中物理 來源: 題型:

(2000?煙臺)震驚中外的“11.24”特大海難事故中的“大舜”號沉船已于2000年6月1日打撈出水.船體的打撈采用的是“浮筒打撈法”(如圖所示).潛水員把若干個灌滿水的浮筒栓牢在沉船兩旁,然后啟動空氣壓縮機(jī)將空氣壓進(jìn)浮筒把水排出,浮筒就把沉船拉離海底.
若將船體近似為一個長方體且船體與海底緊密接觸,在已知船體重量(M千克),每個浮筒質(zhì)量(m千克)及體積(V立方米)的情況下,還需要知道或測量哪些物理量(不考慮大氣壓強的作用),才能粗略地計算出至少需要多少個浮筒方能將沉船拉離海底?推導(dǎo)出浮筒個數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源:中考備考專家  物理 題型:065

震驚中外的“11·24”特大海難事故中的“大舜”號沉船已于2000年6月1日打撈出水.船體的打撈采用的是“浮筒打撈法”,如圖,潛水員把若干個灌滿水的浮筒拴牢在沉船兩旁,然后啟動空氣壓縮機(jī)將空氣壓進(jìn)浮筒,把水排出,浮筒就把沉船拉離海底.

若將船體近似為一個長方體且船體與海底緊密接觸,在已知船體質(zhì)量(M千克),每個浮筒質(zhì)量(m千克)及體積(V立方米)的情況下,還需要知道或測量哪些物理量(不考慮大氣壓強的作用),才能粗略地計算出至少需要多少個浮筒方能將沉船拉離海底?推導(dǎo)出浮筒個數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

震驚中外的“11.24”特大海難事故中的“大舜”號沉船已于2000年6月1日打撈出水.船體的打撈采用的是“浮筒打撈法”(如圖所示).潛水員把若干個灌滿水的浮筒栓牢在沉船兩旁,然后啟動空氣壓縮機(jī)將空氣壓進(jìn)浮筒把水排出,浮筒就把沉船拉離海底.
若將船體近似為一個長方體且船體與海底緊密接觸,在已知船體重量(M千克),每個浮筒質(zhì)量(m千克)及體積(V立方米)的情況下,還需要知道或測量哪些物理量(不考慮大氣壓強的作用),才能粗略地計算出至少需要多少個浮筒方能將沉船拉離海底?推導(dǎo)出浮筒個數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源:2000年山東省煙臺市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

震驚中外的“11.24”特大海難事故中的“大舜”號沉船已于2000年6月1日打撈出水.船體的打撈采用的是“浮筒打撈法”(如圖所示).潛水員把若干個灌滿水的浮筒栓牢在沉船兩旁,然后啟動空氣壓縮機(jī)將空氣壓進(jìn)浮筒把水排出,浮筒就把沉船拉離海底.
若將船體近似為一個長方體且船體與海底緊密接觸,在已知船體重量(M千克),每個浮筒質(zhì)量(m千克)及體積(V立方米)的情況下,還需要知道或測量哪些物理量(不考慮大氣壓強的作用),才能粗略地計算出至少需要多少個浮筒方能將沉船拉離海底?推導(dǎo)出浮筒個數(shù)的表達(dá)式.

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