【題目】如圖所示是小英同學(xué)用牙刷在水平桌面上做的一個小實驗。據(jù)此現(xiàn)象,有以下幾種說法,你認(rèn)為錯誤的是( )
A. 刷毛的形變大小與壓力的大小有關(guān)
B. 刷毛的形變大小與壓力的方向有關(guān)
C. 作用力大小和方向相同時,刷毛的形變大小與作用點的位置有關(guān)
D. 牙刷對桌面施加力的同時,桌面對牙刷產(chǎn)生的摩擦力方向與牙刷運動方向相反
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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運動 B. 兩人都不是做勻速直線運動
C. 全程中,小華一直比小明跑得快 D. 全程中,小華和小明的平均速度相等
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【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度為ρ水,他利用天平(含砝碼),一個玻璃杯、足量的水,就能完成測量石英粉密度的實驗.下面是小明的實驗步驟:
(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào).
(2)用調(diào)好的天平測量孔玻璃杯的質(zhì)量m0,天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則空玻璃杯的質(zhì)量m0= g.
(3)給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對應(yīng)杯壁處做標(biāo)記,測量處的總質(zhì)量m1.
(4)將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標(biāo)記處,測量出 的總質(zhì)量m2.
(5)寫出石英粉密度的表達(dá)式 .(用相應(yīng)的符號表示)
(6)這種測量方式所測得石英粉的密度比實際值 (選填“大”或“小”)
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【題目】如圖所示,底面積為S1的圓柱體放在水平桌面上,當(dāng)把一質(zhì)量為m的物體A放在它上面時.圓柱體對桌面壓強(qiáng)的變化量為;另有一個底面積為S2、內(nèi)裝某液體的薄壁圓柱形容器,也放在同一水平桌面上,當(dāng)把物體A浸沒在液體中時(液體未溢出),液體對容器底壓強(qiáng)的變化量與圓柱體對桌面壓強(qiáng)的變化量相等.若物體A的密度為ρ,則該液體的密度為 . (用物理量符號表示)
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【題目】2018年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)12強(qiáng)賽中,在長沙福地,國足以1:0戰(zhàn)勝韓國,中國足球迎來了久違的揚眉吐氣。如圖所示是運動員在場上拼搏時的場景,則下列說法中錯誤的是( )
A. 運動員將靜止的足球踢出,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變
B. 運動員踢足球的瞬間,足球會發(fā)生形變
C. 滾動的足球慢慢停下來,是因為受到了摩擦阻力
D. 足球在空中運動的過程中,重力的方向發(fā)生了改變
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【題目】如圖所示,兩個小燈泡L1、L2串聯(lián),閉合開關(guān)S,L1發(fā)光,L2不發(fā)光.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因,不可能的是( 。
A.電源電壓較低
B.L2發(fā)生了斷路
C.L2發(fā)生了短路
D.L2的實際功率很小
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【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究影響摩擦力大小的因素。
(1)實驗時,應(yīng)用彈簧測力計拉動木塊在水平木板上做________運動,此時,彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的_______力的大。
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是______N,木塊受到的摩擦力為________N。
(3)請結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出壓力和摩擦力的圖像________。
(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成_____.
(5)小明同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能與物體的表面積的大小有關(guān)。為此,他舉出了這樣的例證:把一只手指壓在桌面上向前推,手會感覺到摩擦力不是很大,但把整只手掌壓在桌面上向前推時,就會感覺到摩擦力很大。
①小明同學(xué)所舉的例證是否正確?請你作出評價____________。
②請你設(shè)計一個實驗去探究一下影響滑動摩擦力的因素是否與物體的表面積大小有關(guān)。要求寫出實驗所用的器材、簡單的實驗步驟并進(jìn)行分析論證_____________。
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【題目】在探究“冰的熔化特點”實驗中,
(1)如圖所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知,冰的熔點是__________℃,其熔化過程的特點是_________。在第6min該物質(zhì)處于_________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(2)由此圖像還可以得到的信息有:(寫出2點即可)
①_________________________________________;
②_________________________________________。
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【題目】如圖所示是“風(fēng)光互補”景觀照明燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池.請?zhí)顚懩芰康霓D(zhuǎn)化:
A.光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為 能;
B.照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為 能;
C.小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將 能轉(zhuǎn)化為 能;
D.蓄電池夜晚放電:
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