小華用鐵絲繞成一個(gè)內(nèi)徑約4 mm的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，形成一個(gè)“水透鏡”。

(1)通過“水透鏡”看到的字如圖所示，此時(shí)“水透鏡”是一個(gè)______透鏡，將這個(gè)“水透鏡”再向字靠近一點(diǎn)，看到的像會(huì)_____(選填“變大”或“變小”)。

(2)小明猜想“水透鏡”的焦距與水的質(zhì)量有關(guān)，為此他用牙簽在“水透鏡”上輕輕取走一點(diǎn)水，再次觀察，比較前后兩次所成像的大小。觀察時(shí)他應(yīng)該注意控制“水透鏡”到字的________不變。

(3)小芳用另一只內(nèi)徑不同的圓環(huán)制作“水透鏡”，看到了倒立、縮小的像，請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出一個(gè)新的探究問題：_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第13章電路初探單元綜合測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了。請(qǐng)你在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線。

（_____）

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

在如圖甲的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電流表的是量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V，燈泡上標(biāo)有“6V  6W”字樣，燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示．

（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？

（2）當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？

（3）為了保證電路安全，滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值是多少？

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：單選題

用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．如果考慮到安培表[即安培計(jì)]本身有一定的電阻(具有分壓作用)，伏特表[即伏特計(jì)]本身也有一定的電阻(具有分流作用)，則下列判斷中正確的是

A. 測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值 B. 測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值

C. 測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值 D. 以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：單選題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)．通過大量實(shí)驗(yàn)研究得出電流與電壓的關(guān)系的是（　　）

A. 安培 B. 歐姆 C. 伏特 D. 庫(kù)侖

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科目：初中物理 來源：人教實(shí)驗(yàn)版武邑中學(xué)八年級(jí)上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時(shí)練 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí)，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像，則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（ ）

A. f甲＞f乙＞f丙 B. f乙＞f丙＞f甲

C. f乙＞f甲＞f丙 D. f丙＞f乙＞f甲

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科目：初中物理 來源：人教實(shí)驗(yàn)版武邑中學(xué)八年級(jí)上 第五章 第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律 課時(shí)練 題型：單選題

在銀幕上看到的電影畫面都是正立的,在放電影時(shí)應(yīng)將電影膠片( )

A. 正立著放在小于凸透鏡2f的位置上

B. 倒立著放在小于凸透鏡2f的位置上

C. 正立著放在凸透鏡2f和f之間的位置上

D. 倒立著放在凸透鏡2f和f之間的位置上

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科目：初中物理 來源：（人教實(shí)驗(yàn)版）八年級(jí)上 第一章 第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢 課時(shí)練 （武邑中學(xué)） 題型：單選題

我們可以用物體經(jīng)過的路程來描述物體的運(yùn)動(dòng)，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖所示，某物體分別沿兩條路徑從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)：第一次先從A到D，再?gòu)腄到B；第二次直接從A到B。則物體的兩次運(yùn)動(dòng)：

A．路程相等，位置的變化相同  B．路程不等，位置的變化相同

C．路程相等，位置的變化不同  D．路程不等，位置的變化不同

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理第十四章《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列關(guān)于熱值的說法中正確的是

A. 燃料燃燒時(shí)，用的燃料越多，獲得的熱值越大

B. 燃料燃燒時(shí)，放出的熱量越多，這種燃料的熱值越大

C. 相同質(zhì)量的不同燃料完全燃燒時(shí)，放出熱量較多的燃料，熱值較大

D. 不同的燃料完全燃燒，放出相同熱量時(shí)，所用質(zhì)量較少的燃料，熱值越大

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