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20．2010年10月滬杭高鐵將正式運行，列車最高設計時速可達350千米/時，從杭州到上海只要38分鐘，已知杭州到上海的距離為158.7千米，那么列車從杭州到上海的平均速度是250.6千米/時（保留一位小數）．

分析 對物體的平均速度v=$\frac{s}{t}$的正確理解，如列車從杭州到上海所用的時間t一定是在杭州到上海的這段距離內通過的路程s．

解答 解：從杭州到上海只要38分鐘，且已知杭州到上海的距離為158.7千米，可知列車從杭州到上海需要38分鐘內，在這段時間內通過路程就是杭州到上海的距離，為158.7千米．
則列車從杭州到上海需要的時間t=38min=$\frac{19}{30}$h．
那么列車從杭州到上海的平均速度是v=$\frac{s}{t}$=$\frac{158.7}{\frac{19}{30}h}$≈250.6km/h．
故答案為：250.6．

點評 物體的平均速度v=$\frac{s}{t}$中，路程s和時間t一定是對應的，同時要在求解過程中有單位，且單位統(tǒng)一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖是利用電子秤監(jiān)控水庫水位的模擬裝置，由長方體A和B、滑輪組、輕質杠杠CD、電子秤等組成．杠杠始終在水平位置平衡．已知OC：OD=1：2，A的體積為0.02m3，A重為400N，B重為150N，動滑輪重100N，不計繩重與摩擦（ρ水=1.0×103kg/m3）．求：
（1）A的密度；
（2）單獨使用該滑輪組在空氣中勻速提升A時的機械效率；
（3）水位上漲到A的上表面時，A受到的浮力；
（4）水位上漲過程中，電子秤所受的最大壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．把一支密度計分別放在甲、乙兩種液體中靜止時如圖所示，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．密度計在乙液體中的讀數較大
B．密度計在甲、乙、兩種液體中所受浮力相等
C．甲液體的密度大于乙液體的密度
D．在甲、乙兩種液體中密度計所受到的重力等于浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數值鐘進行“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”
（1）請你根據圖示完成下表
小車由甲至乙小車由甲至丙
路程S/m0.250.9
時間t/s26
平均速度v/（m/s）0.1250.15
（2）分析表中的數據，小車全程不是（填是或不是）做勻速直線運動；
（3）該實驗所用的測量工具是刻度尺、停表．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)L1亮，L2不亮．對此有下列幾種猜想，其中可能的是（　�。�
①L2燈絲斷了；
②燈泡L2的電阻太��；
③燈泡L2兩端電壓較大；
④通過燈泡L1、L2電流不等；
⑤燈泡L2的燈座被短路；
⑥燈泡L2的額定功率大；
⑦燈泡玻璃泡破碎，燈絲未斷．
A．①B．③⑥C．③⑤⑦D．②⑤⑥⑦

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究光的反射定律實驗中，如圖所示，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩個粘起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．
（1）如圖乙所示，把半面紙板F向前或向后折，不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線與入射光線及法線ON在同一平面內．
（2）在探究過程中，小明得到了右表所示的數據：小明實驗過程中，漏記了一個數據，這個數據是45°．
（3）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明：反射時，光路是可逆的．
實驗次序入射角反射角
130°30°
245°
360°60°

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小強同學為探究“并聯(lián)電路中的電流關系”，設計了如圖所示的電路．把三只一樣的電流表A1、A2、A分別接在a、b、c三處測電流：
（1）小強在連接電路前，開關必須斷開（斷開/閉合）
（2）小強完成電路連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡L1正常發(fā)光，電流表A1指針幾乎不偏轉，則故障原因可能是電流表量程選大了；
（3）小強在同學的幫助下，很快排除了故障，測得電流表A1、A2、A的讀數分別如圖甲、乙、丙所示，分別用Ia、Ib、Ic表示a、b、c三處的電流值，分析Ia、Ib、Ic的數值，干路電流是0.5 A，a點的電流為0.2A，b點的電流為0.3A，從而得出結論是：在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（　　）
A．點燃蚊香時產生的煙霧繚繞
B．食鹽放進水里，一會兒水就變咸了
C．裝花露水瓶的蓋子打開，可以嗅到花露水的香氣
D．衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．為測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，連接電路時開關應處于斷開狀態(tài)．實驗時，若無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表示數幾乎為零，則故障的原因可能是燈泡與燈座（選填“電流表與導線”或“燈泡與燈座”）接觸不良．
（2）故障排除后，閉合開關，變阻器滑片P在某處時，電壓表示數為2V，電流表示數如圖乙所示．若想測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向左端（選填“左”或“右”）移動．
（3）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數如圖丙所示，其值為0.22A，通電20s小燈泡消耗的電能為11J．
（4）把這樣的兩個燈泡串聯(lián)在電壓為4V的電路中，電路的總功率為0.8W．

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