如圖所示,一重力5N的平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝15 N的水,水深10 cm,杯子的底面積是100 cm2。求:(g取10 N/kg)
(1)水對杯底的壓強。
(2)水對杯底的壓力。
(3)杯子對桌子的壓力。
(4)杯子對桌子的壓強。
(1)P=ρgh=1000 Pa  
(2)F=PS=10 N
(3)F'=G+G=20 N  
(4)P=F'/S=2000 Pa
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)如圖所示,重1.5N的蘋果靜止在水平桌面上,請畫出它所受重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海淀區(qū)二模)如圖所示為一種蓄水箱的放水裝置,AOB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點間距離為40cm,B、O兩點的水平距離為10cm,B、O兩點的豎直距離為7cm.A點正下方的Q是一個重為5N、橫截面積為200cm2的蓋板(蓋板恰好能堵住出水口),它通過細繩與杠桿的A端相連.在水箱右側(cè)的水平工作臺上,有一質(zhì)量為60kg的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子,從而可以控制水是否能從出水口流出.若水箱中水深為50cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時,人對繩子的拉力為F1,工作臺對人的支持力為FN1;若水箱中水深為100cm,當(dāng)蓋板恰好要被拉起時,人對繩子的拉力為F2,工作臺對人的支持力為FN2.已知FN1與FN2之比為69:77,蓋板的厚度、繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計,人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上,取g=10N/kg.求:
(1)當(dāng)水箱中水深為50cm時,蓋板上表面所受水產(chǎn)生的壓強;
(2)人對繩子的拉力F1的大。
(3)若與杠桿A、B兩端連接的細繩足夠結(jié)實,而人拉滑輪組的繩子所能承受的最大拉力為330N,則為能實現(xiàn)使用圖中的裝置放水,水箱中水的最大深度不得超過多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一重為0.5N的雞蛋靜止在水平面上.請在圖中畫出雞蛋所受重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一體積為3×10-4m3的物體,用彈簧測力計測得其重力為5N,將它部分浸入水中時,彈簧測力計的示數(shù)為3.8N,
(1)求此時物體所受浮力的大?
(2)若將該物體全部浸入水中,釋放后,通過計算判斷該物體是上浮還是下沉?(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案