【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中,兩小組同學(xué)提出了以下猜想:
小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;
小組2猜想:電流可能跟電阻成反比.
(1)小組1的做法是:按如圖1所示連接電路,此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)(填“斷開(kāi)”或“閉合”).保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論.
(2)小組2連接了如圖2所示的電路圖.
正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①讓5Ω電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖3所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.定阻電阻短路.
【答案】
(1)斷開(kāi)
(2)右;1.5;B
【解析】解:(1)連接電路時(shí),為保護(hù)電路開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).(2)②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,為保持電壓表的示數(shù)1.5V不變,應(yīng)減小電路中的電流,即滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)增大接入電路的電阻.③由圖3可知,將10Ω電阻換成15Ω電阻、滑片移動(dòng)到最右端時(shí)電壓表的示數(shù)大于1.5V,說(shuō)明定值電阻分得的電壓仍然太大,即滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小.故答案為:(1)斷開(kāi);(2)②右;1.5;③B.
(1)為防止連接最后一根導(dǎo)線時(shí)電路中的電流過(guò)大、燒壞電路原件,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).(2)探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,要采用控制變量法;即研究電流跟電壓關(guān)系時(shí),控制電阻不變,研究電流跟電阻關(guān)系時(shí)要保持電壓不變.(3)定值電阻變大時(shí),兩端電壓相應(yīng)變大,為保持電壓一定,必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使其接入電路電阻相應(yīng)變化.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手通過(guò)一根繩子提起一個(gè)重物時(shí),手受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力的施力物體是
A. 重物 B. 地球 C. 繩子 D. 繩子和重物
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于輪軸和斜面,下列說(shuō)法中正確的是
A. 輪軸是省力機(jī)械,斜面是費(fèi)力機(jī)械 B. 都可能為費(fèi)力機(jī)械
C. 斜面是省力機(jī)械,輪軸有時(shí)可作為費(fèi)力機(jī)械使用 D. 它們一定是省力機(jī)械
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B. “鉆木取火”過(guò)程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程
C. 蓄電池可以將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 熱機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能機(jī)器
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【題目】電磁波的特性有
(1) ______________________________________.
(2) ______________________________________.
(3) ______________________________________.
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【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象(如圖甲所示)。
(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了______min。
(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)凝固點(diǎn)為_____℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變_____(填“高”或“低”)了。
(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)______(填“變多”“變小” 或“不變”)。
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【題目】如圖所示,在下列光現(xiàn)象中,說(shuō)法正確的是( )
A.
日食是光的直 線傳播形成的
B.
黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C.
雨后彩虹是由于光的反射而形成的
D.
照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.
(2)小明連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)雌,原因?/span> .
(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,看到電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示,此時(shí)小燈泡消耗的實(shí)際功率為W.通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越 .
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【題目】電視信號(hào)在天線上感應(yīng)的電壓約為0.1mV,合 ______ V.經(jīng)驗(yàn)證明只有 ______ 的電壓對(duì)人體來(lái)說(shuō)是安全的.家庭電路的電壓為 ______ V.
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