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9．放大鏡是一個凸透鏡，它可以成正立、放大的像．

分析 凸透鏡成像的三種情況和應用．
①U＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機．
②2f＞U＞f，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀．
③U＜f，成倒正立、放大的虛像，應用于放大鏡．

解答 解：放大鏡是利用物距小于凸透鏡的一倍焦距時，物體成正立、放大的虛像而制成的．
故答案為：凸透鏡；正立、放大．

點評 凸透鏡成像的三種情況和應用在凸透鏡成像習題中有廣泛的應用，一定要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小薇同學仔細觀察了她家的電能表，發(fā)現上面標有“3000revs/kW•h”的字樣，當她只開一盞燈時，又發(fā)現表盤10min轉30周，則這盞燈的實際功率為600W，工作16.7h消耗1度電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．日光燈、電風扇、電熱杯上都標有“220V 40W”字樣，讓他們都正常工作相同的時間，電流產生熱量最多的是（　　）
A．電風扇B．日光燈C．電熱杯D．一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．把鐵塊放在爐火中燒，是用熱傳遞的方法增加了鐵塊的內能．用鐵錘多次敲打鐵塊后鐵塊溫度升高，這是用做功 的方法增加了鐵塊的內能．干木材的熱值是1.2×107J/kg，它的物理意義是1kg干木材完全燃燒放出的熱量為1.2×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．產生近視眼的原因是由于晶狀體的聚光能力太強，使遠處的物體成像在視網膜前，可利用凹透鏡的發(fā)散使用來矯正．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．仁愛礁是我國的固有領土，隸屬我國海南省三沙市，中國公務船只定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現代化綜合公務船．該船以20km/h的速度勻速航行了5h，則航行的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．根據圖所示的實驗圖，在一下面的空格處填入相應的內容．

A．烤肉時香味越來越濃，說明物質的分子不停地做無規(guī)則運動．
B．男孩水平用力推車但沒推動，推力不做功．說明有力無距離不做功．
C．滑下滑梯時臀部感到發(fā)熱，說明機械能轉化為內能．
D．筆在水面處“折斷”，說明光的折射現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關于紅外線和紫外線的說法正確的是（　　）
A．圖甲是用紅外膠片拍出的熱譜圖，說明人眼可以看見紅外線
B．少量的紫外線照射對人體有益
C．夜間人的體溫比周圍的草木的溫度低，人體輻射的紅外線比它們弱
D．圖乙紫外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光，說明人眼可以看見紫外線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小剛學了長度測量以后，在分組探究活動中，對物理課本進行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.50cm，那么他所用的刻度尺的分度值為1mm．然后又用一把刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，橡皮擦的長度為3.10cm．

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