【題目】小明學會了測小燈泡的功率后,在老師的啟發(fā)下,進一步思考:電流一定時,小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢?于是他利用如圖甲所示電路,選用分別標有“1.5V .25A”、“2.5V .3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L1、L2、L3 , 測出它們在電流相同時的電阻和功率,來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系.
(1)他將燈L1接入電路,請你用筆畫線代替導線,幫他將實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應置于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)后,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使通過燈L1的電流為0.2A,再測出L1兩端的電壓,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,為V,然后計算出此時燈L1的電阻是Ω,實際功率是W.
(4)換上燈L2 , 閉合開關(guān),此時電流表的示數(shù)將變(選填“大”或“小”),為保持電流為0.2A不變,應將滑片P向(選填“A”或“B”)端移動;再測出L2兩端的電壓,算出L2的電阻和功率. 換上燈L3 , 做第三次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表.

次數(shù)

燈泡

I/A

U/V

R/Ω

P/W

1

L1

0.2

2

L2

1.6

8

0.32

3

L3

2.4

12

0.48


(5)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖丙中作出小燈泡功率與電阻關(guān)系的圖像.
(6)分析圖像可得結(jié)論:在電流一定時,小燈泡的實際功率與電阻成關(guān)系.
(7)小波認為:為了控制實驗條件,小明每次實驗要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器,這樣的操作不夠簡便.對此你可以如何改進?

【答案】
(1)解:燈泡的額定電壓為1.5V,電壓表選擇0~3V,電壓表并聯(lián)的燈泡兩端.如圖甲


(2)A
(3)0.8;4;0.16
(4);B
(5)解:在圖像上分別描出(4,0.16)(8,0.32)(12,0.48)三點,用線連接起來.如圖丙


(6)正比
(7)可以將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,就控制了電流一定
【解析】解:(2)滑動變阻器的滑片在A端,離下面接入電路的接線柱最遠,接入電路的電阻最大,電路電流最小,對電路起到保護作用.(3)電壓表使用的0~3V,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為0.8V. R= = =4Ω,
P=UI=0.8V×0.2A=0.16W(4)R1= = =6Ω,
R2= = =8.3Ω,
換上燈L2 , 電阻增大,總電阻增大,電路電流減小,電流表的示數(shù)將變。闺娐冯娏髟龃蟮0.2A,要減小電路總電阻,滑動變阻器的滑片向B端移動.(6)如圖像知,功率和電阻成正比.
(功率和電阻的比值為定值0.04,也能推斷功率跟電阻成正比.)(7)串聯(lián)電路電流處處相等,可將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,就控制了電流一定.

所以答案是:(1)如圖甲;(2)A;(3)0.8;4;0.16;(4);B;(5)如圖丙;(6)正比;(7)可以將L1、L2、L3串聯(lián)在同一電路中,就控制了電流一定.
【考點精析】利用電壓表的使用和滑動變阻器的使用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知電壓表的使用時注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程;滑動變阻器的正確使用:A、應串聯(lián)在電路中使用;B、接線要“一上一下”;C、通電前應把阻值調(diào)至最大的地方.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度______(選擇“變大”、“不變”、“變小”). 根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災時為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應盡量貼近地面爬行的理由是__________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.
(1)如圖所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是;此時彈簧測力計的示數(shù)為N.
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的 , 重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

實驗次數(shù)

壓力F/N

測力計示數(shù)/N

1

2.3

2

3.3

2.6

3

4.3

3.4

4

5.3

4.2


(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像
(4)分析圖像可得結(jié)論:
(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將 . (選填“變大”、“不變”或“變小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】林強同學用一把較厚的刻度尺測量一橡皮的寬度,他的測量方法如圖所示,圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出林強同學測量中的四個錯誤之處。

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________;

(3)__________________________________________________;

(4)__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈L標有“6V 6W”字樣.當閉合開關(guān)S1時,燈L正常發(fā)光,它的電阻是Ω;再閉合開關(guān)S2 , 前后兩次電流表的示數(shù)之比為2:3,則電阻R的阻值為Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進,如圖所示.
(1)他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是 . (寫出一點即可)

次數(shù)

物距u/cm

焦距f/cm

像距v/cm

1

15

5

7.5

2

8

17.5

3

10

29.0


(2)他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如上表.分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距;根據(jù)你所學凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小 . (均選填“越大”、“越小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖所示,體溫計的示數(shù)是℃.
如圖所示,測得一枚紐扣的直徑是cm.

(2)天平在稱量時,待測物體應放在天平的盤;天平平衡時,所加砝碼與游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量為g.
(3)如圖所示,在研究杠桿平衡條件時,為了使杠桿在水平位置平衡,應將兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)?/span>_________,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可在__________中傳播.如果將這個實驗移至月球上做,你猜想音叉甲_______(不能”)振動,猜想的依據(jù)是____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年最為特別的天象之一﹣“超級月亮出現(xiàn)于811日凌晨,它比正常時的月亮要大百分之二十.亮度也有所增加,某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象,于是架設(shè)一臺天文望遠鏡做進一步觀察,關(guān)于該望遠鏡,下列說法正確的是( )

A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B. 它的物鏡相當于放大鏡,用來把像放大

C. 它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像

D. 它由兩組透鏡組成,靠近眼睛的為目鏡,靠近被觀測物體的為物鏡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案