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曉羽同學利用一個凸透鏡、一把刻度尺和幾根火柴，完成了兩個小實驗，請你回答下列相關的問題．
（1）曉羽在太陽光下，把火柴點燃了（如圖所示），這種現(xiàn)象說明凸透鏡對光有什么作用？
（2）曉羽粗略測出了凸透鏡的焦距．請你寫出他測量時的主要步驟．
（1）凸透鏡能把平行光會聚成一點，所以凸透鏡對光線有會聚作用．
（2）將火柴放在地面，讓凸透鏡正對著太陽光，使太陽光在火柴頭上會聚成一個最小最亮的光斑，此時，光斑的位置就是凸透鏡的焦點，用刻度尺量出凸透鏡到火柴頭的距離就是焦距．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在圖1中畫出入射光線經透鏡折射后射入水中的光路圖
（2）如圖2所示，兩條入射光線（或延長線）分別過凹透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經過凹透鏡折射后的光線．
（3）如圖3所示，考古人員需要對一口古井進行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖所示，一束光線從空氣中射向水，請你畫出折射光線和反射光線，并標出反射角的大�。�
（2）根據圖的折射光線畫出相應的入射光線

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

入射光線和出射光線如圖所示，可知方框內的光學元件對光有______作用，請將該元件畫在方框內．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在圖1的方框中填入合適的透鏡，圖2中兩個透鏡共一根主光軸放置，且兩透鏡的焦點正好重合，完成光路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

你能用兩種不同的方法測量凸透鏡的焦距嗎？說說你的方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

把一個凸透鏡正對陽光，在鏡下白紙上出現(xiàn)一個最小的亮點，這點叫______，陶器同學在測該透鏡的焦距f時，用太陽光垂直照射該透鏡，另一側白紙上出現(xiàn)一個較大的光斑，測得光斑到透鏡距離是L，他得出該透鏡的焦距一定小于L，他的判斷______．（選填“正確”、“不正確”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明同學為了探究物體對眼睛視角大小的相關因素，他通過觀察不同高度的樹木且不斷地改變眼睛與樹木的距離，如圖所示，得到數據，如表格所示：
物體高度h（m）421
距物體距離s（m）864286428642
視角α（度）2836.853.19014.21928535.59.514.228
分析表格中的數據可得到的結論有：
（1）在觀察相同高度的物體時，視角的大小與______有關，______越遠視角越______
（2）觀察者的眼睛與物體距離不變時，視角的大小______有關，______越大，視角越______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是近視眼和遠視眼對入射光線成像于視網膜上的光路圖，其中______圖是近視眼的光路圖，可以通過______鏡來糾正其視力，其中______圖是遠視眼的光路圖，可以通過______鏡來糾正其視力．

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