為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱升溫現(xiàn)象，小明用酒精燈均勻加熱0.5kg該種固體，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如右上圖所示．通過(guò)查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)（BC階段）時(shí)的比熱容為3×103J/(kg·℃)．

（1）該物質(zhì)是________(晶體/非晶體)，在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能________（＞/=/＜）在A 點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。

（2）該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收____ J熱量，該物質(zhì)在固態(tài)（OA階段）時(shí)的比熱容為_____J/(kg·℃)。

（3）經(jīng)測(cè)量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃燒），則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為________%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 汽油機(jī)工作過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移 D. 暖瓶塞被熱氣彈開，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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關(guān)于平面鏡成像，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 平面鏡成像是由于光的折射形成 B. 平面鏡所成的像是實(shí)像

C. 平面鏡所成的像與物體大小相同 D. 物體離平面鏡越近所成的像離平面鏡越遠(yuǎn)

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九一班的同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”

 

（1）在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)使用攪拌棒的作用是________ ．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過(guò)________ 來(lái)比較的．

（3）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)組別

液體

質(zhì)量/g

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

25

40

13′30″

煤油

200

25

40

6′30″

2

水

200

25

40

12′10″

煤油

200

25

40

5′45″

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________ ．

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同．但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng)．其原因可能是：________ ．

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如圖所示是我們常用的竹筷，下列關(guān)于筷子的“自述”中，錯(cuò)誤的是

A. 將我放在水里漂浮，是因?yàn)槲沂艿降母×Υ笥谖沂艿降闹亓?/p>

B. 當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí)，我就成了費(fèi)力杠桿

C. 當(dāng)我從桌面掉到地面的過(guò)程中，我的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 將我放在水里看到我“斷”了，是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象

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下列數(shù)據(jù)的估測(cè)，其中基本符合實(shí)際情況的是

A. 中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1000pa B. 成人正常步行的速度大約為1.2m/s

C. 一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為200kg D. 用手托住兩個(gè)雞蛋的力大約為10N

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同步練習(xí)冊(cè)答案