20.下列實例中,關(guān)于做功的說法正確的是( 。
A.小強推車走上傾斜的坡道,地面的支持力對車做了功
B.小明用氣筒打氣,向下按壓活塞,壓力對活塞做了功
C.小亮向上拋出排球后,推力對空中運動的排球做了功
D.小麗背著書包站立等車,支持力對書包做了功

分析 本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.

解答 解:A、小強推車走上傾斜的坡道,在地面的支持力方向上并未通過距離,所以支持對車不做功,故A錯誤;
B、小明用氣筒打氣,向下按壓活塞,活塞在壓力的方向上通過了一定的距離,所以壓力對活塞做了功,故B正確;
C、小亮向上拋出排球后,排球由于慣性向上運動,所以推力對空中運動的排球不做功,故C錯誤;
D、小麗背著書包站立等車,在支持力的方向上書包沒有通過距離,所以沒有做功,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了力是否做功的判斷方法.有力有距離,力對物體不一定做功,物體一定在力的作用下通過了距離,力對物體才做功.

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11.如圖所示,小明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,這是由于( 。
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(1)如圖所示,發(fā)射飛船所用運載火箭為“長征二號”捆綁式火箭,火箭在升空時,以火箭為參照物,飛船是靜止的.
(2)運載火箭的燃料為液態(tài)氫,是采用降低溫度和壓縮體積方法使氣體液化,用液態(tài)氫作燃料是因為它的熱值大;圖中的“白氣”是水蒸氣發(fā)生液化形成的(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明用彈簧測力計、圓柱體、3個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與液體密度是否有關(guān),可選用丙、丁圖的裝置來進行操作.
(3)根據(jù)圖示實驗數(shù)據(jù)測出圓柱體的體積是5×10-4m3,鹽水的密度是1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
A.磁懸浮列車能懸浮是利用了磁極間的相互作用
B.導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流
C.電動機能夠把電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.奧斯特實驗說明了磁可以生電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.鹽城至連云港的高速鐵路即將完工.在節(jié)能技術(shù)上,鹽連鐵路動車組采用了再生能制動方式.列車進站前,會關(guān)閉動力,依靠慣性繼續(xù)滑行,車輪上裝有發(fā)電機,列車滑行過程中通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能.

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6.在“測定小燈泡電功率”的實驗中,選用了測定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡,6V恒壓直流電源,最大阻值為50Ω的滑動變阻器.

(1)請你添加兩根條導線,將圖1所示的實物圖不從完整;
(2)閉合開關(guān)S前,應把圖1中滑動變阻器的滑片P置于最左(選填“左”或“右”)端;
(3)檢查電路連接正確后,用開關(guān)進行“試觸”時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不偏轉(zhuǎn)、電壓表指針偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是C.
A.電流表接觸不良
B.電流表的接線柱接反
C.小燈泡的燈絲斷了
D.滑動變阻器的接線柱松動
(4)排除故障后,由測得的數(shù)據(jù)作出如圖2所示的小燈泡的I-U圖象,其中符合實際的是B.

(5)若電流表損壞,用阻值為R0的定值電阻、開關(guān)替代,為了測小燈泡正常發(fā)光時的電阻值R1,請只添加兩條導線完成圖2所示的實驗電路的連接:
實驗步驟:
①斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S1、S2,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S3,記錄電壓表表的示數(shù)為U.請用已知量及所測物理量表示出RL=$\frac{2.5V×{R}_{0}}{U-2.5V}$.

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7.如圖為一個裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子,畫出紙片下表面受到大氣壓力F的示意圖.

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