物理興趣小組想測量墻角一段水管的橫截面周長。

（1）小明的方案是：取一條長紙條緊包住水管，在紙條的重疊處用針戳一個(gè)小孔，如圖（a）所示，而后將紙條拉直，紙條上就出現(xiàn)兩個(gè)小孔，用刻度尺測出紙條上兩小孔之間的距離，就是水管橫截面的周長。如圖（b）就是他的測量結(jié)果，由圖可知水管的周長為_______cm．（注：圖（b）中所示的是測量圖的部分）

（2）小華的方案是：取一條無彈性棉線沿水管緊繞一周，如圖（c）所示，在棉線的重疊處做好標(biāo)記，而后將棉線拉直，用刻度尺測出兩標(biāo)記點(diǎn)間的距離，就是水管的周長。

比較兩種方案，你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的方案得出的結(jié)果更準(zhǔn)確？答：_______。另一位同學(xué)的測量方案得出的結(jié)果不準(zhǔn)確，其存在的缺陷是_______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊課時(shí)練習(xí)：12.1 動能 勢能 機(jī)械能 題型：填空題

如圖所示是蹦床運(yùn)動，當(dāng)運(yùn)動員從高處下落過程中______能轉(zhuǎn)化為動能，運(yùn)動員與蹦床面接觸的瞬時(shí)______能最大；與蹦床接觸后，床面發(fā)生彈性形變，運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為蹦床的______勢能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第1章機(jī)械運(yùn)動》單元測試 題型：單選題

下列語句中加點(diǎn)部分描繪的運(yùn)動情景，選取山為參照物的是

A. 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來

B. 小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走

C. 滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來迎

D. 兩岸猿聲啼不住 ，輕舟已過萬重山

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊1.2運(yùn)動的描述同步練習(xí) 題型：填空題

圖為高空跳傘運(yùn)動員在極速下降過程中的一個(gè)畫面，在圖示的情景中，以地面為參照物，他們是_________的，以其中一個(gè)運(yùn)動員為參照物，其他運(yùn)動員是_________的。（填“靜止”或“運(yùn)動”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊1.2運(yùn)動的描述同步練習(xí) 題型：單選題

向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過程中車可能（ ）

A. 向西加速 B. 向東加速 C. 向西減速 D. 向東減速

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量同步練習(xí) 題型：填空題

圖甲所示，讀數(shù)時(shí)視線正確 的是_____。所測物體的長度是_____ cm，如圖乙所示是計(jì)時(shí)的停表測量時(shí)間 的截圖，所測時(shí)間是_____s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量同步練習(xí) 題型：單選題

PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一，下列選項(xiàng)中與PM2.5顆粒物大小相當(dāng)正確的是（ ）

A. 米粒 B. 柳絮 C. 細(xì)菌 D. 原子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2019屆初三復(fù)習(xí)：聲的利用 題型：單選題

我們在小教室里講話聽不到回聲是因?yàn)?/p>

A. 不能產(chǎn)生回聲 B. 小房子無法傳播聲音 C. 回聲到達(dá)人身的時(shí)間差太短 D. 聲音容易散開

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年浙江省麗水市中考物理試卷 題型：單選題

如圖，用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)（每個(gè)鉤碼重為0.5牛）。下列說法正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向左調(diào)

B. 圖乙，在AB處各增加一個(gè)鉤碼，杠桿仍然能保持平衡

C. 圖丙，彈簧測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b，為保持杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)需變大

D. 圖丁，用彈簧測力計(jì)在c點(diǎn)向上拉杠桿，為保持杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)小于3牛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案