我縣風(fēng)景秀麗,漫步城區(qū),綠樹成蔭!大量的樹木可以在________減弱噪聲(聲源處/傳播過程中/人耳處),從而使我們的生活環(huán)境更安靜.噪聲是由聲源做________振動產(chǎn)生的,且強(qiáng)度過大.
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理必備套卷:第七章 力與運(yùn)動 檢測試卷 題型:填空題
(題文)如圖所示,在玻璃杯內(nèi)裝滿米,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處于靜止?fàn)顟B(tài).已知玻璃杯與米的總質(zhì)量是0.8 kg,則玻璃杯與米受到的總重力是_______N,
與總重力相平衡的力是_______力.(g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊第八章_運(yùn)動和力單元測試卷 題型:單選題
如圖 所示,使一薄鋼條的下端固定,分別對它施加力,使其發(fā)生( a )、(b )、(c)、(d)圖中的形變,力的大小 關(guān)系為 F1 ? F3 ? F4 > F2 ,能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是
A. ( a )和(b ) B. ( a )和(c) C. ( a )和(d) D. (b )和(d)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 4.3 電阻:導(dǎo)體對電流的阻礙作用 練習(xí)題 題型:單選題
(2009廣西玉林)某段導(dǎo)體兩端的電壓是4V時(shí),通過導(dǎo)體的電流是1A;如果將該導(dǎo)體兩端的電壓減少到2V時(shí),通過導(dǎo)體的電流是( )
A. 0.25A
B. 0.5A
C. 2A
D. 3A
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 4.3 電阻:導(dǎo)體對電流的阻礙作用 練習(xí)題 題型:單選題
一位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要阻值為5 Ω的電阻一個(gè),但手邊只有4 Ω和10 Ω的電阻各兩個(gè),則下列辦法可行的是
A. 將兩個(gè)4 Ω的電阻串聯(lián)起來
B. 將兩個(gè)10 Ω的電阻并聯(lián)起來
C. 將兩個(gè)4 Ω的電阻并聯(lián)起來
D. 將兩個(gè)10 Ω的電阻串聯(lián)起來
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 3.3噪聲 練習(xí)題 題型:單選題
下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(
A. 中考期間考場周圍工地禁止施工 B. 飛機(jī)場附近居民采用雙層窗
C. 汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭 D. 工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩
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科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 3.3噪聲 練習(xí)題 題型:單選題
我們到學(xué)校學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)接受和反饋信息的過程,人類接受信息的一個(gè)最重要來源是聲音.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,不正確的是( )
A. 我們說話時(shí)聲帶在振動 B. 我們不能直接聽到超聲波
C. 物體振動得越快,產(chǎn)生聲音的響度越大 D. 中考期間考場禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲
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科目:初中物理 來源:2018學(xué)年人教版八年級物理下冊 第九章 壓強(qiáng) 單元復(fù)習(xí)測試卷 題型:多選題
把裝有適量水的玻璃倒置在盛水的燒杯中,液面穩(wěn)定后,玻璃管中水面高于燒杯中水面,a是玻璃管口處一點(diǎn),如圖所示.將玻璃管繞a點(diǎn)傾斜一定角度,液面穩(wěn)定后,下列說法正確的是( 。
A. 玻璃管內(nèi)水的質(zhì)量變大
B. 玻璃管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大
C. 玻璃管外水對燒杯底部壓強(qiáng)變大
D. 玻璃管內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化量小于管內(nèi)水對燒杯底部壓強(qiáng)的變化量
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科目:初中物理 來源:2017-2018年(人教版)八年級物理下冊 第十章 浮力 單元測驗(yàn)試卷 題型:多選題
將一密度均勻的正方體輕輕放入盛滿濃鹽水的大燒杯中,靜止后有72g濃鹽水溢出;若將該物體輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有64g煤油溢出(濃鹽水密度為1.2×103kg/m3,煤油密度為0.8×103kg/m3、水銀密度為13.6×103kg/m3),則( 。
A. 該物體前后兩次所受浮力之比為9:8
B. 該物體前后兩次排開液體體積之比為4:3
C. 該物體的密度為0.9×103kg/m3
D. 若將該物體分別浸沒在水銀和純水中,則除重力和浮力外還需施加第三個(gè)力方能靜止,靜止時(shí)這個(gè)物體在這兩種液體中受到的第三個(gè)力分別是F1和F2,則F1和F2大小之比為12:7
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