1.汽車在平直公路上行駛,它受到的阻力大小不變,若發(fā)動(dòng)機(jī)的功率保持恒定,汽車在加速行駛的過(guò)程中,它的牽引力F將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)

分析 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率保持恒定,在加速行駛的過(guò)程中,速度逐漸增大,根據(jù)P=Fv可知牽引力的變化.

解答 解:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率保持恒定,在加速行駛的過(guò)程中,速度逐漸增大,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv的變形式F=$\frac{P}{v}$可知,汽車的牽引力F將減。
故答案為:減。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功率公式的靈活運(yùn)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖,小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí),用20N的力將重為30N的物體,沿斜面從底部拉到高為10cm的頂端,斜面長(zhǎng)為30cm,則她做的有用功是3J,總功是6J,物體所受摩擦力是10N,機(jī)械效率是50%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別用功率相同的電熱器,加熱時(shí)間相同;
D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫.
小聰認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是:在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水和煤油;
(2)步驟C,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收相等的熱量.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是:使液體受熱均勻;
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.通過(guò)計(jì)算判斷:一根最多能承受9×103N拉力的鋼繩,能否吊起體積是0.4m3,密度為2.5×103kg/m3的石塊?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.陳明和張華同學(xué)合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).陳明負(fù)責(zé)操作,張華負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果如表所示.
所測(cè)物品質(zhì)量/kg測(cè)得的重力/N重力與質(zhì)量的
比值/(N•kg-1 )
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.75
雞蛋0.100.989.8
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.
(2)若用 G 表示物體所受的重力,用 m 表示物休的質(zhì)量,用 g 表示重力與質(zhì)量的比 值,則 g=$\frac{G}{m}$.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,g=9.7N/kg.
(3)如圖所示,為某一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4N,測(cè)力計(jì)對(duì)桃子的拉力與桃子受到的重力是一對(duì)平衡力,此時(shí)測(cè)力計(jì)應(yīng)保持靜止?fàn)顟B(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( 。
A.汽車的重力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B.汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
C.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
D.如果汽車所受外力突然完全消失,則汽車慢慢停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.一個(gè)物體所受的重力為8N,將其全部浸沒在水中時(shí),它排開水所受的重力為10N,放手后物體將上。ㄟx填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),物體靜止時(shí)所受的浮力為8N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是我們常見的礦泉水瓶:
(1)小明手握一瓶重為6N的礦泉水,礦泉水瓶豎直靜止在空中,手的握力為15N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N;若使手的握力增大到30N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N.
(2)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是為了在打開瓶蓋的過(guò)程中增大(填“增大”或“減小”)手與瓶蓋的摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.近年來(lái)我國(guó)鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展,動(dòng)車具有動(dòng)力集中、提速快、效率高等優(yōu)點(diǎn).
(1)以動(dòng)車車次D3018為例,此趟列車具體行程見下方時(shí)刻表,該動(dòng)車從南京到武昌間行駛的平均速度是多少km/h?
(2)途中動(dòng)車以72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全通過(guò)長(zhǎng)2000m的隧道,求這列動(dòng)車的長(zhǎng)度多少米?
(3)動(dòng)車過(guò)隧道時(shí),動(dòng)車全部在隧道中的時(shí)間是多少秒?
車站到站時(shí)間發(fā)車時(shí)間里程/km
上海始發(fā)站09:500
南京12:0212:11301
合肥13:1913:21457
武昌16:11終點(diǎn)站841

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