19．關(guān)于分子的敘述，下列正確的是（　　）
A．氣體中分子之間存在間隙，固體分子間沒(méi)有間隙
B．組成物體的分子之間存在斥力時(shí)，就不存在引力
C．組成物體的分子之間存在引力時(shí)，就不存在斥力
D．分子是指能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

分析 （1）分子間存在空隙；
（2）分子之間存在引力和斥力；
（3）分子是指能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．

解答 解：A、分子間存在空隙，液體和氣體分子之間空隙較大，固體分子之間空隙較�。蔄錯(cuò)誤．
BC、分子間存在兩種作用力，引力和斥力是同時(shí)存在的，故BC錯(cuò)誤；
D、分子是指能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，如果把分子再分，化學(xué)性質(zhì)改變，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”，這是陸游《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī)．對(duì)于前一句，從物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然升高；夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止，當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí)，會(huì)匯合變成一滴較大的水滴，這說(shuō)明分子間存在相互作用的引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)前，一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿，且質(zhì)點(diǎn)選在杠桿的正中，其目的是為了消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；
（2）將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到杠桿水平水平；使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出力臂．
（3）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在A位置掛4個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；
（4）如圖乙所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景分別如圖甲、乙、丙所示，由此判斷（　　）
A．小球A可能不帶電B．小球B可能不帶電C．小球A一定帶正電D．小球B一定帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．有一塊面積足夠大的木板漂浮在水面上，已知木板重G=1800N，體積V=0.3m3  （g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3），求：
（1）該木板的密度ρ；
（2）木板漂浮時(shí)浸入水中部分的體積V排；
（3）有一個(gè)人重800N，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他平躺在木板上是否會(huì)被浸濕？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明同學(xué)想知道一枚大頭針的質(zhì)量，決定用托盤(pán)天平進(jìn)行測(cè)量．他使用的托盤(pán)天平如圖所示 （其游碼標(biāo)尺放大置于天平下方）．他測(cè)量了四次．共測(cè)量結(jié)果記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)大頭針數(shù)量/枚總質(zhì)量/g一枚大頭針的質(zhì)量/g
11
2505.5
310011.2
420022.3
（1）小明所用的天平，能夠精確測(cè)量的最小質(zhì)量是0.2g．一枚大頭針的質(zhì)量約為0.11g；
（2）某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)記錄表后產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：小明同學(xué)的第一次實(shí)驗(yàn)為什么沒(méi)有記錄？是小明測(cè)了忘記記呢，還是有什么別的原因呢？這位同學(xué)不解，于是詢問(wèn)小明．小明笑著說(shuō)：不是忘記了記錄，而是不好記錄．你知道小明為什么說(shuō)不好記錄嗎？請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)．答：通過(guò)對(duì)其他幾次測(cè)量結(jié)果的計(jì)算，一枚大頭針的質(zhì)量約為O．11g，而天平能精確測(cè)量的最小質(zhì)量為O.2g，單獨(dú)測(cè)一枚大頭針時(shí)，游碼移動(dòng)不足一個(gè)分度，只能有估讀值，而沒(méi)有準(zhǔn)確值，所以不好記錄．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略的研究成果，概括出一條重要的物理規(guī)律：一切物體在沒(méi)有受到任何外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體受力時(shí)一定處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大其慣性越大
D．物體靜止時(shí)也有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gB．一個(gè)雞蛋約重1N
C．一張課桌的高度約為75cmD．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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