實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 焦距f/cm | 像距v/cm | $\frac{1}{f}$/m-1 | $\frac{1}{v}$/m-1 |
1 | 15.0 | 60.0 | 6.7 | 1.7 |
2 | 12.0 | 30.0 | 8.3 | 3.3 |
3 | 20.0 | 10.0 | 5.0 | |
4 | 8.0 | 13.0 | 12.5 | 7.5 |
5 | 5.0 | 6.7 | 20.0 | 15.0 |
分析 (1)邊緣薄、中間厚的透鏡為凸透鏡;焦距是從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離;
(2)物距是從物體到凸透鏡的距離,從光具座上讀出便可;根據(jù)像距和物距的大小關(guān)系判斷成像的特點(diǎn);
(3)A.根據(jù)焦距的倒數(shù)計(jì)算出焦距的大;
分析表格中數(shù)據(jù),分析變化的量,得出在物距不變情況下,像的大小的影響因素;
B.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
解答 解:(1)由圖甲知,該水透鏡中間厚,邊緣薄,為凸透鏡;
抽出少許水后,焦點(diǎn)右移,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離變大,可知焦距變大;說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越;
(2)由圖乙知,蠟燭到凸透鏡的距離為20.0cm,則物距為20.0cm;
由圖可知,像距大于物距,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像;
(3)A.由第三組數(shù)據(jù)可知,$\frac{1}{f}$=10m-1,則f=0.1m=10cm;
由數(shù)據(jù)知,物距不變,凸透鏡的焦距改變,像距改變,說明像的大小改變,可知當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距不變,像的大小與焦距有關(guān);
B.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)并連線,如圖所示:
.
故答案為:(1)凸;。唬2)20.0;放大;(3)A.10;焦距;B.見上圖.
點(diǎn)評 本題是探究水透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),主要考查了透鏡的分類、焦距和物距的概念、對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,根據(jù)數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律是難點(diǎn),在分析時(shí),要注意各個(gè)數(shù)據(jù)的特點(diǎn),結(jié)合圖象分析效果更好
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)試卷的質(zhì)量為200g | B. | 教室里的溫度為37℃ | ||
C. | 課桌的高度為0.8m | D. | 飲水機(jī)上水桶的體積為18ml |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=4s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn) | |
B. | 1s~2s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 第1s內(nèi)的速度是2s~4s內(nèi)的速度的2倍 | |
D. | t=4s時(shí)速度為0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電壓表時(shí),電壓表沒有示數(shù) | |
B. | 不能在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表 | |
C. | 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻,則R兩端的電壓為4V | |
D. | 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4cm | B. | 8cm | C. | 12cm | D. | 16cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將小鐵塊取下放入水中,試管仍漂浮,則容器內(nèi)的液面高度不變 | |
B. | 若將小鐵塊取下放入水中,試管仍漂浮,則容器內(nèi)的液面上升 | |
C. | 若將小鐵塊取下放入試管中,試管仍漂浮,則容器內(nèi)的液面高度不變 | |
D. | 若將小鐵塊取下放入試管中,試管仍漂浮,則試管外壁上A點(diǎn)受到液體的壓強(qiáng)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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