16.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表:
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)為了驗證猜想①,應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實驗.
(2)為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察燈泡亮度.這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法.(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)
(3)另有甲乙兩位同學(xué)分別對小明的電路做了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為乙 同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是燈泡對電路有保護(hù)作用.

分析 (1)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),所以在分析時應(yīng)用控制變量的思維來考慮,即在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)時,應(yīng)控制導(dǎo)體的長度和橫截面積不變;在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和橫截面積不變.
(2)在該實驗中,由于電阻的大小是不便于直接觀察的,所以我們將電阻的大小轉(zhuǎn)化成所串聯(lián)的小燈泡的亮度來觀察,即在電壓一定時,燈泡越亮,表明電阻越小.
(3)從保護(hù)電路的角度分析即可判斷出該題的答案.

解答 解:
(1)若想研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān),即需控制導(dǎo)體的材料和橫截面積不變,改變導(dǎo)體的長度,所以應(yīng)選擇A和B兩電阻絲即可;
(2)電阻的大小是不便于直接觀察的,所以我們將電阻的大小轉(zhuǎn)化成所串聯(lián)的小燈泡的亮度來觀察,即在電壓一定時,燈泡越亮,表明電阻越小.即通過觀察小燈泡的亮度來比較電阻絲阻值的大;這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(3)從保護(hù)電路的角度分析,甲方案相當(dāng)于短路,故不安全,所以應(yīng)選擇乙方案,小燈泡有保護(hù)電路的作用.
故答案為:(1)A、B;(2)燈泡亮度;轉(zhuǎn)換法;(3)乙;燈泡對電路有保護(hù)作用.

點評 知道影響電阻大小的因素,并能利用控制變量的思維分析和判斷是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.實踐活動小組的同學(xué)種植了一種植物,為了使該植物在寒冷的季節(jié)快速生長,他們制作了一臺恒溫箱,如圖所示.按設(shè)計要求,箱內(nèi)需要安裝一個電發(fā)熱體,該電發(fā)熱體用36V的電源供電,發(fā)熱功率為320W.
材料直徑/mm熔斷電流/A發(fā)熱時氧化情況價格比較
鎢絲0.520容易氧化較高
鎳鉻合金0.520不易氧化一般
鉛銻合金0.55一般一般
(1)據(jù)現(xiàn)有實際條件,他們制作電發(fā)熱體時有3種金屬絲材料可供選擇,有關(guān)數(shù)據(jù)和情況如表:
試分析選擇哪一種材料繞制發(fā)熱體比較合適,寫出理由和有關(guān)的計算過程.
(2)用所選擇的材料繞制成發(fā)熱體后,接在36V的電源上進(jìn)行通電試驗,測得發(fā)熱體的功率為405W.為使其功率達(dá)到設(shè)計要求的功率,在不改變發(fā)熱體及電源電壓的情況下,小組成員小明在箱外接一個電阻,這個電阻應(yīng)該怎樣連接?串聯(lián),列式求出該電阻的阻值0.4Ω.
(3)小華認(rèn)為在箱內(nèi)串聯(lián)一個電阻也可以達(dá)到要求,則這個電阻的阻值為0.85Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.測定沿斜面運(yùn)動的小車的平均速度,實驗如圖所示.測量路程用刻度尺;測時間用秒表,測得斜面全長為80cm,小車從斜面頂端到它的底端所用的時間為5s,小車從頂端運(yùn)動到斜面中點所用時間為3s,請你將數(shù)據(jù)填入下表.
 路程s/m運(yùn)動時間t/s 平均速度m•s-1
 s1=0.8 t1=5 v1=0.16
 s2=0.4 t2=3v2=0.13
s3=s1-s2=0.4t3=t1-t2=2 v3=0.2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.夏天,某些地區(qū)出現(xiàn)了罕見的干旱天氣,為了緩解旱情,有關(guān)部門利用有利的氣象條件,及時實施人工降雨.在空中投撒干冰(固態(tài)的二氧化碳)是人工降雨的一種方法,干冰迅速升華而吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而凝華成小冰晶,小冰晶逐漸變大,在下落過程中又熔化成小水滴落下來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列物態(tài)變化中,屬于液化的是( 。
A.春天,河里冰雪消融B.夏天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠
C.秋天,樹葉邊緣出現(xiàn)的霜D.冬天,空中飛舞的雪

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( 。
A.因為物體的內(nèi)能和溫度有關(guān),只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
B.物體吸收熱量,內(nèi)能增多,溫度一定升高
C.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞
D.做功可以使物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,液態(tài)制冷劑進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,迅速汽化(填物態(tài)變化名稱),此過程吸熱(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”),生成的蒸氣又被電動壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,在冷凝器管道內(nèi)液化(填物態(tài)變化名稱),并在此過程中放熱(選填“吸熱”、“放熱”、“不吸放熱”),把冰箱內(nèi)的熱“搬”到冰箱外;電冰箱里的食物主要是通過汽化或升華方式失去水分的;冰箱冷凍室的豬肉變得硬梆梆,是由于豬肉內(nèi)的水分發(fā)生了凝固(填物態(tài)變化名稱);從冷凍窒里剛拿出來的豬肉比之前要重了,是由于B.
A.肉中的水會結(jié)冰     B.庫內(nèi)的水蒸氣凝華附在肉上  
C.肉中的冰會熔化     D.肉中的水會蒸發(fā).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.用“伏安法測電阻”的實驗中,老師提供了以下器材:幾節(jié)干電池做電源、已知阻值的電阻R01個、最大阻值為50Ω的滑動變阻器1個、被測電阻Rx,開關(guān)2個,電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干.實驗前老師啟發(fā)同學(xué)們,為了使測定的電阻值更精確,采用多次測量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四個小組分別設(shè)計了如圖1可測電阻Rx的四個方案,依據(jù)實驗方案回答:

(1)實驗中測得下表所示數(shù)據(jù),此數(shù)據(jù)是丙小組測量的.
次數(shù)
物理量
12345
  電壓U/V1.534.567.5
  電流I/A0.10.20.30.40.5
(2)乙小組在實驗中閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,而電壓表的示數(shù)等于電源電壓.則該電路的故障可能為Rx斷路.
(3)在丁小組實驗過程中,閉合開關(guān)S和S1,電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,則電阻Rx兩端電壓是4.5V,通過電阻Rx的電流是0.3A,電阻的阻值是15Ω.
(4)甲小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表不能正常使用,于是撤去電壓表設(shè)計了如圖3的4種方案.其中不能測出Rx的方案是A(只填字母).如果S、S1都閉合時,電流表示數(shù)為I1,閉合S、斷開S1時,電流表示數(shù)為I2,則電阻的表達(dá)式Rx=RL(I1-I2)/I2為方案B(只填字母)的測量結(jié)果.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中正確的是( 。
A.做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
B.使用任何機(jī)械,它的機(jī)械效率總小于1
C.使用任何機(jī)械的目的都是為了省功
D.單位時間內(nèi)所做的功越多,機(jī)械效率越高

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