Question

圓珠筆是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的學(xué)習(xí)用具了，請(qǐng)仔細(xì)觀察你手中的圓珠筆，分析其中包含的物理知識(shí)．(至少寫出兩個(gè)方面，同一知識(shí)的不能重復(fù))

示例：筆身上的花紋——增大摩擦．

(1)________．

(2)________．

(3)請(qǐng)用手中的圓珠筆設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并說(shuō)明實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了什么原理或規(guī)律．

Answer 1

答案：
解析：

(1)筆嘴上的滾珠——減小摩擦;(2)用筆寫字——費(fèi)力杠桿;(3)用雙手的兩個(gè)拇指同時(shí)對(duì)筆尖和筆尾加壓，可研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系