【題目】如圖所示,形狀、體積不同的甲、乙長方體以不同方式放在水平面上,它們對水平面的壓強相等。
(1)若甲重為120牛,與地面接觸面積為0.03米2,求甲對水平地面的壓力F甲和壓強p。
(2)若乙與地面的接觸面積為0.01米2,求乙對地面的壓力F乙。
(3)若分別將甲、乙沿豎直方向切去一半體積后疊放在各自剩余部分的上方,求它們對水平地面的壓強p甲′和p乙′的比值。
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【題目】為倡導“綠色出行”,共享單車走進人們的生活,如圖所示。關于它的使用下列說法中正確的是( )
A. 在水平路面上勻速直線騎行時,騎行者和單車受到的力是平衡力
B. 轉彎時轉動車把,此時車把屬于省力機械
C. 上坡前用力蹬車,是為了增大騎行者和單車的慣性
D. 行駛過程中用力蹬車,前、后車輪受到的摩擦力方向不同
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【題目】一個質量分布均勻的正方體物體放在水平桌面上,如圖所示,下列說法正確的是
A. 沿aa′切開一半,拿走上部分,余下部分對桌面的壓力不變
B. 沿aa′切開一半,拿走上部分,余下部分對桌面的壓強不變
C. 沿bb′切開一半,拿走右部分,余下部分對桌面的壓強不變
D. 沿bb′切開一半,拿走右部分,余下部分對桌面的壓強變小
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【題目】小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值。小萱選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。
(1)為了測量未知電阻RX的阻值,請你只添加兩根導線將實物電路圖補充完整。
(2)請你將正確的操作步驟補充完整:連接好電路后,只閉合開關S2,讀出電流表的示數(shù)I1; ,讀出電流表的示數(shù)I2,并記錄I1、I2的數(shù)據(jù);
(3)請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX。RX = ,并記錄。
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【題目】壓強計的結構如圖所示,在“用壓強計探究液體內部壓強的特點”實驗中,用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜,可觀察到壓強計U形管左管液面比右管液面_____。在探究同一液體、同一深度液體內部壓強特點時,改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是:先用夾子將探頭固定在液體中的_____處,再通過_____改變橡皮膜朝向。
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【題目】某同學在中考復習中對物理學科知識進行了梳理和歸納。下面是他歸納的一些物理知識。其中有錯誤的是( )
A. 各類儀器的原理
B. 生活工具原理
C. 能量轉化
D. 物理量單位
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【題目】某同學做電學實驗,保持電源電壓恒定不變,通過改變滑動變阻器R2接入電路中電阻值的大小,來改變電流表和電壓表的示數(shù)。實驗中依次記錄的電壓表和電流的示數(shù)如下表。分析表格中的數(shù)據(jù),可推斷該同學實驗用的電路圖為( )
A. B.
C. D.
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【題目】潛水艇在深水中需要上浮時,就要壓縮空氣排出水艙中的水,在潛水艇未露出水面的排水上浮過程中,所受的重力、浮力及壓強變化情況是
A. 重力減小,浮力不變,壓強變小 B. 重力不變,浮力不變,壓強減小
C. 重力不變,浮力增大,壓強減小 D. 浮力等于重力,壓強增大
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【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感,它在強光照射下的電阻稱為亮電阻,在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻,兩種阻值差異可達1000倍以上,某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響,他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2(R2=1千歐)串聯(lián)后接在6伏的電源上,電路如圖(a)所示,閉合電鍵,當該光敏電阻處于不同環(huán)境下,電壓表指針分別位于如圖(b)、(c)所示的位置。請根據(jù)上述內容,回答下列問題。
(1)根據(jù)圖(a)、(b)、(c)所示信息及相關條件,可得出初步結論:光照強度越強,光敏電阻的阻值越_____(選填“大”或“小”),依據(jù)是_____。
(2)關于對光敏電阻的討論,下列說法中正確的是_____。
A.亮電阻與暗電阻的差異越大,光敏電阻的性能越好
B.如果暗電阻接近于零,說明該光敏電阻已損壞
C.將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光
D.將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。
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