【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球.其中甲帶正電,丙與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相排斥,甲吸引乙,乙吸引丙,則乙的帶電情況是( 。
A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電 D. 不確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過(guò)程中,小文設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路.他分別對(duì)三個(gè)阻值不同的電阻測(cè)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如表.
U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(1)通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)分析,可知:①當(dāng)導(dǎo)體電阻為10Ω一定,通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 比;②其數(shù)學(xué)表達(dá)式是: (將定量的數(shù)據(jù)代入公式中).
(2)圖2是小文根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的三個(gè)電阻的U﹣I圖象.比較三個(gè)電阻的阻值,其中 (填a、b或c)的阻值最大.
(3)小文又連接了如圖3所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表V1、V2的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖4所示.根據(jù)圖象可知:電源電壓為 V,電阻R兩端的電壓變化情況如圖線 (填“甲”或“乙”)所示.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列狀態(tài)下的物體中,既具有動(dòng)能,又具有重力勢(shì)能的是( )
A. 水平公路上行駛的小汽車(chē) B. 正在空中飛行的飛機(jī)
C. 靜止懸掛在天花板上的吊燈 D. 彈弓上被拉開(kāi)的橡皮筋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).為了找出故障原因,小華用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0,ac間電壓為3V,bc間電壓為3V.則電路故障可能是( )
A. L1開(kāi)路 B. L1短路 C. L2開(kāi)路 D. L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( 。
A. 荷花飄香
B. 柳枝搖曳
C. 落葉飛舞
D. 瑞雪飄飄
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時(shí)光屏上( )
A.出現(xiàn)手指的實(shí)像 B.出現(xiàn)手指的影子
C.燭焰的像變得不完整 D.燭焰的像完整,但變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C三個(gè)帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶_______電;小球C帶_______電。(填“正”或“負(fù)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉星坐在小汽車(chē)上里經(jīng)過(guò)一座橋時(shí)看到橋前的指示牌如圖所示,請(qǐng)問(wèn):
(1)牌中“40”表示:通過(guò)該橋的最大車(chē)速為:km/h;
(2)按指示牌的規(guī)定他坐的車(chē)最快要min才能完全通過(guò)該橋;
(3)行進(jìn)中他看到指示牌向后退去,是以為參照物的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“4G時(shí)代”的到來(lái),人們使用智能手機(jī)進(jìn)行交流變得更加便捷,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 智能手機(jī)靠電磁波傳遞信息 B. 在真空中,智能手機(jī)發(fā)出的電磁波無(wú)法傳播
C. 智能手機(jī)電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 智能手機(jī)可以把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為變化的電流
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