如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2(m1>m2)的兩個(gè)小球和小車(小車表面光滑)一起保持靜止,當(dāng)小車突然以速度v向右運(yùn)動(dòng)時(shí),以小車為參照物(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì)),下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:先分析車突然向右運(yùn)動(dòng)前,兩個(gè)小球和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)小車突然以速度v向右運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性來(lái)分析兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:兩個(gè)小球和小車原來(lái)都保持靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)小車突然以速度v向右運(yùn)動(dòng)時(shí),由于小球在光滑接觸面上,因此兩個(gè)小球由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài).又根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性知:若以小車為參照物兩小球都向左運(yùn)動(dòng),且速度相同.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和應(yīng)用,會(huì)用運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長(zhǎng)的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板突然停止時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的兩個(gè)物體A和B(M>m)將它們分別放在水平且光滑的很長(zhǎng)的車板上,車以速度v向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),則( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年北師大版初中物理八年級(jí)下7.7探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長(zhǎng)的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板突然停止時(shí),以下說(shuō)法中正確的是 (   )

A.若m1<m2,甲將與乙發(fā)生碰撞

B.若m1>m2,甲將與乙發(fā)生碰撞

C.只有當(dāng)m1=m2時(shí),甲、乙才不會(huì)碰撞

D.無(wú)論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何,它們始終不會(huì)碰撞

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長(zhǎng)的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板突然停止時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.若m1<m2,甲將與乙發(fā)生碰撞
B.若m1>m2,甲將與乙發(fā)生碰撞
C.只有當(dāng)m1=m2時(shí),甲、乙才不會(huì)碰撞
D.無(wú)論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何,它們始終不會(huì)碰撞
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