【題目】兩薄壁圓柱形容器A、B底面積不同(SA<SB),容器內(nèi)分別盛有兩種不同液體。現(xiàn)將質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球和銅球分別浸沒(méi)在液體中(ρ<ρ),兩液面相平,如圖所示,此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓力相等。將兩球從液體中取出后,關(guān)于容器底部受到的液體壓力F、液體壓強(qiáng)p的大小關(guān)系,下列判斷中正確的是( 。

A.FA一定小于FB,pA可能等于pBB.FA一定小于FB,pA一定小于pB

C.FA可能小于FB,pA可能大于pBD.FA可能小于FBpA一定小于pB

【答案】A

【解析】

設(shè)A容器中液體的密度為ρA,B容器中液體的密度為ρB,球拿出前兩液面的高度為h,因?yàn)閮蓚(gè)球拿出前,兩容器中液體對(duì)容器底的壓力相等,即

又因?yàn)?/span>SA<SB,所以ρA>ρB,將兩個(gè)球拿出后,A容器中液體對(duì)容器底的壓力為

將兩個(gè)球拿出后,B容器中液體對(duì)容器底的壓力為

因?yàn)殂~的密度大于鐵的密度,則質(zhì)量相等的銅球的體積小于鐵球的體積,上面兩式相減可得

所以A容器底部的壓力小于B容器底部的壓力;

兩球拿出后,A容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為

B容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為

結(jié)合上面分析,不能確定pApB的關(guān)系。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某容器放在水平桌面上,盛有足量的水,現(xiàn)將體積為1.25×10-4 m3,質(zhì)量為0.4kg的實(shí)心正方體放入水中,正方體不斷下沉,直到沉底,如圖所示。知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:

1)正方體受到的重力的大。

2)正方體浸沒(méi)在水中受到的浮力的大小;

3)容器底部對(duì)正方體的支持力的大小和正方體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)際生活中電池本身是有電阻的,因此,實(shí)際的電池可以等效為一個(gè)沒(méi)有電阻的理想電池和一個(gè)阻值一定的電阻串聯(lián)而成。在如圖甲所示電路中,電源由幾個(gè)相同的鉛蓄電池組成(每節(jié)電壓為2 V)。合上開(kāi)關(guān)S,變阻器的滑片從A端滑到B端的過(guò)程中,電路中的一些物理量的變化,如圖乙、丙、丁所示,圖乙表示電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的關(guān)系;圖丙表示滑動(dòng)變阻器的功率跟電壓表示數(shù)的關(guān)系;圖丁表示鉛蓄電池輸出電能的效率η(注意)與變阻器接入電路電阻大小的關(guān)系,b點(diǎn)時(shí)η最大。不計(jì)電表、導(dǎo)線對(duì)電路的影響,求:

(1)電路中的最大電流;變阻器消耗的最大電功率;

(2)鉛蓄電池的節(jié)數(shù);每節(jié)鉛蓄電池的阻值;

(3)變阻器的總電阻。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合S1、S2,電流表A1、 A2的指針都在滿刻度的三分之一處,則通過(guò)燈L1的電流和通過(guò)燈L2電流之比為___________,斷開(kāi)S2則電流表A1的示數(shù)將____________ (選填 “變大”、 “變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端b滑動(dòng)的過(guò)程中,正確的是( 。

A. 電流表的示數(shù)增大,電燈L變亮 B. 電壓表的示數(shù)增大,電燈L變暗

C. 電流表的示數(shù)不變,電燈L變亮 D. 電壓表的示數(shù)減小,電燈L變暗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)心均勻柱體放置在水平地面上。該柱體的體積為3×10-3m3、密度為2×103kg/m3,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p

(1)求該柱體的質(zhì)量;

(2)求該柱體對(duì)水平地面的壓力;

(3)若將該柱體沿豎直方向切下一部分,并將切下部分疊放在剩余部分上方,疊放后它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變?yōu)?/span>,求切去部分的質(zhì)量Δm。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在盛有某液體的圓柱形容器中放有一個(gè)物塊A,在其下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)體積與之相同的物塊B,液面恰好與容器口相平。若細(xì)線突然斷開(kāi),待穩(wěn)定后液面下降了h1;然后取出物塊B,液面又下降了h2;最后取出物塊A,液面又下降了h3,則以下說(shuō)法正確的是( 。

A.B與液體的密度之比為(h1+h2):h2

B.AB的質(zhì)量之比為(h1+h2):h3

C.細(xì)線斷開(kāi)前AB受到的浮力之比(h1+h3):h2

D.細(xì)線斷開(kāi)前后A排開(kāi)液體的體積之比(h1+h3):h3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把圖1中的塑料吸盤(pán)(吸盤(pán)及掛鉤的總質(zhì)量為100g),輕放在水平桌面上,與桌面的接觸面積是圖中的陰影部分,其中0是圓心,外圓半徑R=3cm,內(nèi)圓半徑 r=2.5cm,π=3g10N/kg

(1)求吸盤(pán)對(duì)桌面的壓強(qiáng)____________;

(2)緊壓吸盤(pán),把吸盤(pán)內(nèi)的空氣全部擠出;

①吸盤(pán)對(duì)水平桌面的壓力有何變化____________?寫(xiě)出你的判斷依據(jù)___________。

②用桿秤豎直向上拉吸盤(pán)上的掛鉤,提繩在手拉力作用下保持靜止。向右移動(dòng)秤砣(質(zhì)量為5kg),當(dāng)秤砣移到圖2所示的位置時(shí),吸盤(pán)剛好脫離桌面,求大氣壓強(qiáng)________。(本小題忽略秤桿和吸盤(pán)的重力)

(3)把水倒在桌面上,使桌面有一層水膜,把吸盤(pán)壓在桌面上,擠出吸盤(pán)內(nèi)部分空氣。用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著吸盤(pán)向右勻速運(yùn)動(dòng)了0.8m,如圖3甲所示,其中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。

①求拉力做的功______

若把吸盤(pán)內(nèi)的空氣擠出多一些,用較快的速度水平拉著吸盤(pán)向右勻速運(yùn)動(dòng)同樣的距離,拉力做的功將如何變化_________?寫(xiě)出你的判斷依據(jù)____________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)容后,知道熱電站既能發(fā)電,又能供熱,隨著熱電站技術(shù)不斷更新,煤的燃燒程度比傳統(tǒng)火電站更充分。為深入了解,他們對(duì)某熱電站進(jìn)行調(diào)查,獲取信息如下:

工作時(shí)間

燃煤

發(fā)電總功率

廢氣

××熱電站

24h

4000t

5×105kW

向周邊居民供熱3.6×1013J

(1)4200t 煤完全燃燒放出多少熱量?

24h 發(fā)電多少千瓦時(shí)?(q =3 ×107J/kg

(2)該熱電站的能量利用率是多少?

(3)請(qǐng)你結(jié)合以上信息,寫(xiě)出提高熱電站能量利用率的方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案