【題目】如圖1是小明家使用的電熱水壺,其銘牌數(shù)據(jù)如表所示,其中的功率一欄看不清數(shù)值是多少,小明想利用圖2所示的電能表測(cè)量電熱水壺的功率,當(dāng)水壺單獨(dú)正常工作,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤9s內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)了10轉(zhuǎn),(若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,且此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。則:
(1)電熱水壺正常工作時(shí),額定功率是多少?
(2)裝滿水后,壺中水的質(zhì)量是多少千克?(1L=1×10-3m3)
(3)將一滿壺20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開,需要吸收多少熱量?
(4)不考慮熱量損失,燒開這壺水,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
【答案】(1)2000W;(2)1.5kg;(3)5.04×105J;(4)252s
【解析】試題分析:(1)電能表的轉(zhuǎn)盤9s內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)了10轉(zhuǎn)消耗的電能:W==1.8×104J
電熱水壺正常工作時(shí),額定功率是P=W/t=1.8×104J/9s=2000W
(2)水壺容積V=1.5L=1.5×10-3m3
裝滿水后,壺中水的質(zhì)量是m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg
(3)燒開滿壺20℃的水需要吸收的熱量是:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(100℃-20℃)=5.04×105J
(4)不考慮熱量損失,W=Q=5.04×105J
需要的時(shí)間是t=W/P=5.04×105J/2000W=252s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.
B. 4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0-8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等
D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為3.4V、電阻約為10Ω.
(1)小明同學(xué)按同一電路圖連接電路,當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處:
① ②
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,電流表無示數(shù),原因可能是 。
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表如圖丙,燈泡的額定功率是 W。小華還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋:
(5)若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 電子定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向
B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電
C. 電源的作用就是不斷產(chǎn)生電荷
D. 用電器的作用就是消耗電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
太陽能路燈
城市大力發(fā)展綠色能源,如圖甲是城市道路兩邊的太陽能路燈,它由太陽能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時(shí)能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2-4V)、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流,數(shù)據(jù)如下表:
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5[ | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
(1)太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為 能,給蓄電池充電時(shí)轉(zhuǎn)化為 能。太陽能是___________能源(選填“一次”或“二次”)。
(2)為使LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將幾個(gè)LED發(fā)光二極管 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)才能安全使用。
(3)如圖乙所示,晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開關(guān)S與 (選填“a”或“b”)觸點(diǎn)接觸。
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時(shí),LED的電功率增加了 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】平直軌道上行駛的火車中,在車廂內(nèi)的桌上蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的( 。
A. 這列火車的機(jī)車 B. 坐在車廂椅子上的乘客 C. 旁邊走過的列車員 D. 關(guān)著的車門
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【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是
A. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D. 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:
A.把一個(gè)小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡a所成像的位置;
B.將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它與燈泡a的像重合;
C.用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離。
(1)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像 。
A.是虛像
B.和物體大小相等
C.和物體到鏡面的距離相等
D.和物體的連線與鏡面垂直
(2)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的燈泡a的像在零刻度線處,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示 的距離。
(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面的距離υ的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:
u/mm | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
υ/mm | 23.0 | 45.0 | 67.0 | 90.0 | 113.0 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)?/span>右邊坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出υ﹣u的關(guān)系圖像,由圖像可知,υ和u的定量關(guān)系是 。
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