有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰．下列她們的說法中，你認為正確的是（ ）

A. 雨說：我是水汽化而來

B. 露說：我是水蒸氣凝華而來

C. 冰說：我是水凝固而來

D. 雪說：我是水升華而來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級　第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于聲波的說法正確的是（ ）

A. 聲波是靠介質(zhì)傳播的，它在真空中不傳播

B. 正常人耳能聽到振動頻率范圍約為20Hz到2×103Hz

C. 聲波在空氣中的傳播速度在15℃時約為346m/s，比在水中傳播要快

D. 聲波在不同媒質(zhì)中傳播的速度不同，但保持原有的振幅不變

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型：單選題

在圖所示的現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：1.4 嘗試科學(xué)探究 題型：單選題

在學(xué)習(xí)物理進行科學(xué)探究的過程中，下列說法中不正確的是（ ）

A. 要實事求是，尊重客觀規(guī)律

B. 要善于合作與交流，敢于提出自己的見解

C. 要堅持不懈，鍥而不舍

D. 發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)差距較大時，應(yīng)進行修改

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第三章　第4節(jié)　升華和凝華] 題型：實驗題

某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量碘．塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管．

（1）此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是______（填物態(tài)變化的名稱）．

（2）在上述實驗中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到．為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5℃；碘的沸點是184.4℃；水的沸點是100℃．

請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的：______．

（3）為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面上有大量白霧．水中大量的氣泡是由______形成的．水面上大量的白霧是由______形成的．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第三章　第4節(jié)　升華和凝華] 題型：填空題

媽媽為歡芯買生日蛋糕時，為了保鮮，把贈送的小干冰塊裝入礦泉水瓶并旋緊瓶蓋與蛋糕放在了一起。意想不到的是，過了一會兒礦泉水瓶竟然發(fā)生了“爆炸”。歡芯放學(xué)回家后告訴媽媽，在礦泉水瓶內(nèi)的小干冰塊會迅速__________(填一種物態(tài)變化名稱)，使礦泉水瓶內(nèi)壓強增大，超過其承受能力，就發(fā)生了“爆炸”。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　4.3　平面鏡成像 同步練習(xí)題 題型：作圖題

請利用平面鏡成像的特點在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　1.3　運動的快慢 同步練習(xí)題 題型：綜合題

據(jù)近期新聞報道，南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人（如圖甲所示），其上裝有攝像頭和探照燈，能將水管內(nèi)拍射到的影像無線傳輸至路面的接收裝置中（如圖乙所示），以便對管道及時檢測修補．

（1）攝像頭拍射到的影像是通過________傳輸?shù)降孛娴模?

（2）機器人最大行駛速度為30cm/s，則要通過一段120m長的管道，至少需要多長時間？

（3）若機器人的質(zhì)量為15kg，車輪和水平管道地面的總接觸面積是40cm2 ， 則它對管道地面的壓強是多少帕？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　3.1　溫度 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的是意大利科學(xué)家伽利略根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的世界上第一支溫度計．若圖中的A處為第一天下午兩點液面的位置，B處為第二天下午兩點液面的位置．則：

（1）哪天下午兩點的氣溫高些？第________天下午．

（2）這種溫度計有什么不足之處？________．（答一條即可）．

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同步練習(xí)冊答案