6.如圖所示裝置中,用于研究電磁感應現(xiàn)象的是( 。
A.B.C.D.

分析 四幅圖中的實驗裝置都是體現(xiàn)電與磁的聯(lián)系的,是電與磁這部分知識中較為相似,同時又不易區(qū)分的幾個重要實驗,包括電磁感應實驗、電流的磁效應實驗(奧斯特實驗)、磁場對電流的作用實驗、電動機的原理等.

解答 解:
讀圖可知:
A裝置是電磁繼電器,當控制電路接通后,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,銜鐵帶動了工作電路中的動觸點的位置的變化,從而控制了工作電路的通斷,故A錯誤;
B裝置是通電線圈在磁場中受力轉動的實驗,是電動機的工作原理,故B錯誤;
C裝置中,若開關閉合,金屬棒左右切割磁感線運動,此時電路中就會產(chǎn)生電流,故是電磁感應實驗裝置,故C正確;
D裝置將通電導線放在小磁針之上,是用來研究通電導體周圍是否存在磁場的實驗,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題涉及的內容有電流的磁效應、電動機的原理和發(fā)電機的原理.注意電磁感應和通電導體在磁場中受力運動的裝置的不同,前者外部沒有電源,后者外部有電源.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.如圖所示,輕質杠桿可繞O轉動,杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,L為F1的力臂,請在圖中作出力F1的示意圖及重物G對杠桿拉力F2的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某工廠設計了一個蓄水池,水源A罐的液面高度h1保持不變.罐底有一個小出水口,面積為S1.孔下通過一個截面積為S2活塞與杠桿BC相連.杠桿可繞B端上下轉動,另一端有一個中空的圓柱形浮子,橫截面積為S3,BO是杠桿總長的$\frac{1}{3}$.原設計打算當杠桿水平時,浮子浸入水深為h2,活塞恰好能賭住出水口,但在使用時發(fā)現(xiàn),活塞離出水口尚有極小一段距離時,浮子便不再上浮,此時浮子沒入水深為h3.為了使活塞自動堵住出水口,只得將浮子的重量減去G′.(活塞及連桿的重量不計,杠桿所受浮力不計.)
若:h1=3m,h2=0.7m,h3=1m,S1=0.1m2,S2=0.24m2,S3=0.8m2,g取10N/kg
試求:(1)活塞應上升的高度是多少;
(2)浮子應減去質量m′是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.請按要求作圖:

(1)請畫出浮在水面上的小球所受浮力的示意圖.
(2)如圖是靜止在水平桌面上的籃球,請畫出這個籃球對桌面壓力的示意圖.
(3)如圖丙所示,用一個水平力F把物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎直方向所受力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.我國有句諺語說:“下雪不冷化雪冷.”你認為以下幾個說法中一定錯誤的是(  )
A.冷與不冷是將下雪過程中與下雪過后的溫度進行對比來說的
B.冷氣流的北上導致氣溫的降低
C.雪的熔化、熔化后水的蒸發(fā)以及雪的升華都需要吸熱導致氣溫的降低
D.人們感覺的“冷”與“不冷”除與溫度有關之外,還受空氣濕度的影響

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示是汽車的安全帶,下列關于安全帶的說法中正確的是( 。
A.安全帶是在汽車突然加速時,為了防止對人體造成傷害而設計安裝的
B.安全帶做得比較寬是為了減小對人體的壓力
C.安全帶工作時用到的物理知識是力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.安全帶純屬多余,開車不用系安全帶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,用絲綢摩擦后的帶正電的玻璃棒靠近毛皮摩擦后的帶負電的橡膠棒.下列說法正確的是(  )
A.絲綢帶正電B.絲綢失去電子
C.橡膠棒從毛皮處得到電子D.靠近時,橡膠棒和玻璃棒相互排斥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.牛頓在1666年做了一個光的色散實驗,揭開了顏色之迷,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,而且這條光帶的顏色是按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小強同學為了測量某種液體的密度,進行了以下操作:(如圖所示)

(1)首先調節(jié)天平橫粱平衡,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側,此時應向左(選填“左”或“右”)移動平衡螺母.
(2)由圖可得:該液體的密度為1.1×103kg/m 3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案