【題目】如圖所示,是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置.
(1)實驗前,杠桿右端偏高,應(yīng)將兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)杠桿平衡后,在左側(cè)掛兩個鉤碼,每個鉤碼重1N,在右端豎直向下拉著彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,此時彈簧測力計的示數(shù)F=N;
(3)當(dāng)彈簧測力計處于圖中的虛線(斜拉)位置時,若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示數(shù)仍等于F,應(yīng)將鉤碼向移動適當(dāng)?shù)木嚯x.

【答案】
(1)右
(2)3
(3)右
【解析】解:(1)實驗前,杠桿右端偏高,應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(2)由圖可知:OB:OA=2:3, 根據(jù)杠桿的平衡條件可得,F(xiàn)×OB=G×OA,
F= = =3N;(3)斜向下拉時,阻力和阻力臂一定,動力臂變小,動力變大,所以,測力計的示數(shù)將大于3N,要保持F大小不變,就得減小阻力臂,即應(yīng)將鉤碼向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x.
所以答案是:(1)右;(2)3;(3)右.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某日,我國“海翼”號水下滑翔機在太平洋深潛,08時12分02秒,水面輪船聲吶接收到正下方“海翼”號發(fā)出的聲信號“--------…--------…---”表達(dá)了信號發(fā)出時刻的時、分、秒信息.已知海水中聲速是1500m/s,發(fā)信號時“海翼”號距離輪船km.“海翼”號受到海水壓強6.6×107Pa,則其1cm2表面受到海水壓力為N.

信號

﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣

…﹣﹣

…﹣

信息

1

2

3

4

5

信號

﹣…

﹣﹣…

﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣

信息

6

7

8

9

0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年11月,常州出入境檢驗檢疫局查獲一批進(jìn)口不合格電烤箱,電路存在安全隱患,檢驗人員在實驗室按照規(guī)范重新連接烤箱電路,并將相關(guān)參數(shù)填入銘牌,請選擇其中一種方法完成電路設(shè)計并計算出相應(yīng)答案(兩種方法都做,以第一種為準(zhǔn))

方法一

方法二

功能:如圖所示,兩根電阻絲規(guī)格相同且電阻不變,旋鈕開關(guān)S轉(zhuǎn)動至斷開位置,電路不工作;開關(guān)S轉(zhuǎn)動至抵檔位置,電路處于低功率工作狀態(tài),兩根電阻絲都發(fā)熱;開關(guān)S轉(zhuǎn)動至高檔位置,電路處于高功率工作狀態(tài),僅有一根電阻絲發(fā)熱.

⑴請以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接
測量:實驗室內(nèi),220V電源只接通電烤箱,電烤箱處于高檔位置,觀察到實驗室電子式電能表的指示燈在5min內(nèi)閃爍了132次.

⑵此過程中,電烤箱消耗電能J單根電阻絲的阻值為Ω
⑶銘牌

額定電壓

220V

低檔功率

W

高檔功率

W

功能:如圖所示,兩根電阻絲規(guī)格相同且電阻不變,旋鈕開關(guān)S轉(zhuǎn)動至斷開位置,電路不工作;開關(guān)S轉(zhuǎn)動至抵檔位置,電路處于低功率工作狀態(tài),僅有一根電阻絲發(fā)熱;開關(guān)S轉(zhuǎn)動至高檔位置,電路處于高功率工作狀態(tài),兩根電阻絲都發(fā)熱.

⑴請以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接
測量:實驗室內(nèi),220V電源只接通電烤箱,電烤箱處于低檔位置,觀察到實驗室電子式電能表的指示燈在5min內(nèi)閃爍了132次.

⑵此過程中,電烤箱消耗電能J,單根電阻絲的阻值為Ω
⑶銘牌

額定電壓

220V

低檔功率

W

高檔功率

W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請在圖中標(biāo)出四條磁感線的方向以及磁體AB的磁極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的彈簧測力計,上端固定在同一高度,下端分別懸掛兩個完全相同的柱形金屬塊.在其正下方同一水平面上放置兩個完全相同的圓柱形容器.分別向甲、乙兩個容器中緩慢注入水和鹽水,當(dāng)兩個金屬塊各有一部分浸入液體中,且兩個彈簧測力計的示數(shù)相等時,兩個金屬塊下表面所受的液體壓強的大小關(guān)系為PP , 兩個容器底受到的液體壓強的大小關(guān)系為PP鹽水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校物理社團(tuán)的學(xué)生做“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗,電源兩端電壓恒定,小燈泡的額定電壓為2.5V,設(shè)計的電路如圖甲所示,操作如下:
(1)按圖甲連接電路,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),記錄兩電表示數(shù);移動滑片,觀察并記錄多組數(shù)據(jù),繪制如圖乙所示的U﹣I圖象,則小燈泡的額定功率為W.實驗中,當(dāng)電流表示數(shù)為I0(I0<0.30A)時,小燈泡的電功率為P1
(2)斷開開關(guān),用定值電阻替換小燈泡,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),讀出兩電表示數(shù),并記錄在表格中;移動滑片,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中.分析表格中的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成 . 實驗中,當(dāng)電流表示數(shù)仍為I0時,定值電阻的電功率為P2 , 則P1、P2的大小關(guān)系為P1P2; 探究電流與電壓關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)表

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

0.9

1.5

2.5

3.0

電流I/A

0.18

0.30

0.50

0.60


(3)若把小燈泡和定值電阻串聯(lián)后直接接到此電源兩端,電路的總功率為W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將體積為0.5dm3的球浸沒在水中,球受到的浮力為 _____N,此球排開的水的重力為_____ N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗:

1我們選用_________來替代平面鏡,這樣做的目的是為了__________________________________。

2實驗中,點燃蠟燭A,移動板后蠟燭B,直到從板前________看去,蠟燭B______________完全重合,這樣就找到了___________,通過觀察比較,發(fā)現(xiàn)像與物的大小_________。

3實驗中,我們還需要利用_________多次測量___________到玻璃板的距離。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗.

(1)該實驗原理是_____;實驗中需要的測量工具是__________;

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度_____(選填“較大”或“較小”),

(3)實驗時觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是_____ (選填“勻速”或“變速”)直線運動.

(4)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是_____

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