【題目】如圖所示用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出。

①在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了______現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實(shí)際是_____________，過(guò)一會(huì)兒手會(huì)感到玻璃片變熱；

②分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所得到的結(jié)論是___________________。

③列舉一個(gè)生活中的液化現(xiàn)象________________________。

【答案】 液化 小水滴 液化要放熱 見(jiàn)解析所示

【解析】①題目中說(shuō)的霧狀的“白氣”實(shí)際是小水滴，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了液化現(xiàn)象，液化過(guò)程需要向周?chē)懦鰺崃�，所以正�?duì)管口的玻璃片表面的溫度將升高；

②由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得到的結(jié)論是：氣體液化時(shí)會(huì)放出熱量；

③生活中的液化現(xiàn)象很多。例如：天氣“回潮”時(shí)，教室窗戶(hù)的玻璃上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是一種液化液化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】梅雨季節(jié)很多家庭需要借助暖風(fēng)干衣器來(lái)處理洗好的衣服。暖風(fēng)干衣器是利用PTC發(fā)熱體產(chǎn)生內(nèi)能，微電腦智能芯片控制的直流風(fēng)機(jī)把熱風(fēng)送進(jìn)干衣罩里，從而達(dá)到干衣效果的小型家用電器如圖所示。在開(kāi)始干衣階段，發(fā)現(xiàn)透明罩壁上有一層“白霧”。請(qǐng)你從物理學(xué)的角度解釋?zhuān)?/span>

（1）“白霧”的形成原因；

（2）暖風(fēng)干衣器干衣的原理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小唐在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小唐通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的_______像；第二次小林通過(guò)放大鏡看到書(shū)上的字如圖乙所示，這時(shí)他看到的是字的________像(以上兩格填“實(shí)”或“虛”)。從圖甲到圖乙的變化過(guò)程中，放大鏡是逐漸________ (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書(shū)本的。與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有__________(一種即可)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿(mǎn)足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（ ）

A. 鐵﹣﹣銅合金 B. 鎂﹣﹣鐵合金 C. 鈉﹣﹣鋁合金 D. 鐵﹣﹣鋁合金

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，掃地機(jī)器人已經(jīng)逐步進(jìn)入普通家庭，掃地機(jī)器人掃地時(shí)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的高速旋轉(zhuǎn)而使周?chē)諝饬魉偌涌欤瑝簭?qiáng)變 ， 所以灰塵能被壓進(jìn)垃圾口；機(jī)器人能夠自動(dòng)躲避障礙物，其工作原理類(lèi)似蝙蝠，采用波來(lái)偵測(cè)、判斷障礙物及空間方位．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小聰探究光的反射規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）圖中反射角是____度。

（2）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上____（選填“能”或“不能”）看到反射光。

（3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，收集數(shù)據(jù)如下表：

小明分析表中數(shù)據(jù)，得出反射角等于入射角的結(jié)論，小聰說(shuō)此結(jié)論不具有普遍性，請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的不足并加以改進(jìn)：_________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)小燈泡的電阻約為10Ω，電源為2節(jié)新干電池串聯(lián)．

（1）圖甲是未連接好的電路，請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接好電路．
（2）小黃正確連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，但電壓表無(wú)示數(shù)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是 ．
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，此時(shí)應(yīng)將滑片P向（選填“左”或“右”）移動(dòng)適當(dāng)位置，使電壓表示數(shù)為V，小燈泡正常發(fā)光．此時(shí) 電流表的指針位置如圖乙所示，由此可得出小燈泡的額定功率是W．
（4）實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將（填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人在飲酒后駕車(chē)的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2～3倍，反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車(chē)需要的這段時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫做反應(yīng)距離。如圖－7所示，某人酒后駕車(chē)沿馬路直線(xiàn)行駛，車(chē)頭中央距馬路邊沿3 m，車(chē)在到達(dá)某位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道，此時(shí)汽車(chē)的速度為15 m/s，距離人的行走路線(xiàn)30 m，若該司機(jī)此時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為1.2 s，剎車(chē)后汽車(chē)由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過(guò)1 s剛好駛到人的行走路線(xiàn)。

(1)求這輛汽車(chē)的反應(yīng)距離是多少？

(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)是否有撞上行人的可能？(提示：該車(chē)的寬度約1.8 m)

(3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)想利用實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，于是找來(lái)一端扎有橡皮膜的玻璃管，如圖所示，逐漸往試管中加水，發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著，由此他得出結(jié)論：液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．現(xiàn)有三個(gè)粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜，足量的水．請(qǐng)你選用上述器材證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．（可畫(huà)圖輔助說(shuō)明）

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