【題目】如圖所示，在教室里，小明敲響A音叉時(shí)，與B音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái)，這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在____________，也能說(shuō)明聲音可以在______________中傳播；還能說(shuō)明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有______________，若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則_________（“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>_______________。

【答案】 振動(dòng) 空氣 能量 不能 真空不能傳聲

【解析】（1）在教室里，小明敲響A音叉時(shí)，A音叉振動(dòng)發(fā)聲，由于聲音可以在空氣中傳播，A音叉振動(dòng)產(chǎn)生的能量，以聲波的形式傳遞給B音叉。與B音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起來(lái)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)；也能說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播；也說(shuō)明聲波具有能量。

（2）若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檎婵詹荒軅髀�，所以不能觀察到上述現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校新建成一個(gè)噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無(wú)水時(shí)，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示�，F(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則 ( )

A. P在S的上方，Q在S的上方

B. P在S的上方，Q在S的下方

C. P在S的下方，Q在S的上方

D. P在S的下方，Q在S的下方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，閉合S1、S2后，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中，指示燈明顯變亮，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電磁鐵的右端為S極

B．電磁鐵的磁性減弱

C．巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大

D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我校中樓梯中一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同鐵護(hù)欄。小亮同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)?/span>B到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音色和響度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，下列幾組材料中都是導(dǎo)體的是（ ）

A．玻璃 石墨 橡膠

B．人體 食鹽水 銅棒

C．大地 塑料 人體

D．玻璃 橡膠 醬油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （選填A(yù)或B）的高度．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端。

（1）輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的________不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。

（2）若某次實(shí)驗(yàn)中鋼尺每分鐘振動(dòng)240次，則振動(dòng)頻率為____________，我們__________（填“能”或“不能”）聽(tīng)到它發(fā)出的聲音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用力擠壓裝滿(mǎn)水的玻璃瓶時(shí)，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升．這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來(lái)放大玻璃瓶的微小形變，下列做法中沒(méi)有用到這種思想的（　�。�

A. 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，由乒乓球的彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)

B. 在探究響度與振幅的關(guān)系時(shí)，在鼓面上撒上一些紙屑，觀察紙屑的跳起高度

C. 在探究音調(diào)與頻率關(guān)系時(shí)，改變直尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)直尺，聽(tīng)音調(diào)的變化

D. 通過(guò)溫度計(jì)毛細(xì)管中液面高度變化測(cè)量溫度的高低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的載重汽車(chē)的質(zhì)量是4t，最多可裝運(yùn)貨物40t，車(chē)輪與地面的總接觸面積是2200cm2，若該載重汽車(chē)滿(mǎn)載時(shí)以72km/h的速度行駛，平均每百公里消耗燃油50L，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為5×103N，若燃油的密度是0.8×103kg/m3，熱值是4.0×107J/kg．求：

（1）該載重汽車(chē)滿(mǎn)載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（2）這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率是多少？

（3）這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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