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8.在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時,某同學給出下面兩種現(xiàn)象,請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想:
(1)輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質量的貨物后與江河中吃水的深度相同,由此猜想:浮力可能與液體的密度有關.
(2)從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能與排開液體的體積有關.

分析 (1)“吃水的深度相同”說明輪船排開液體的體積相同;輪船從江河航行到大海,液體密度增大了;輪船處于漂浮狀態(tài),浮力等于輪船的總重力,根據(jù)“在海港加載一定質量的貨物”可知,輪船從江河航行到大海,浮力增大了;根據(jù)不同的物理量作出猜想.
(2)從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,說明物體排開水的體積越小;提桶的力越大,說明浮力越;據(jù)此作出猜想.

解答 解:(1)“吃水的深度相同”說明輪船排開液體的體積相同;
輪船從江河航行到大海,液體密度增大了;
輪船處于漂浮狀態(tài),浮力等于輪船的總重力,根據(jù)“在海港加載一定質量的貨物”可知,輪船從江河航行到大海,浮力增大了;
由此猜想:浮力可能與液體的密度有關;
(2)從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,說明物體排開水的體積越;提桶的力越大,說明浮力越;
由此猜想:浮力可能與排開液體的體積有關;
故答案為:(1)液體的密度;(2)排開液體的體積.

點評 此題一方面考查學生對于實驗現(xiàn)象的分析能力,另一方面考查學生提出猜想的能力;關鍵是控制變量法的應用.

練習冊系列答案
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18.①如圖1,用10N的水平力把重2N的木塊壓在豎直墻上,則墻受到的壓力是10N.
②標準大氣壓下(約為1×105 Pa),在水下20m深處,水產生的壓強約為2×105 Pa.(g=10N/Kg)
③重為50N的物體,經過2秒,豎直下落了20米,則這段時間內重力做功的功率是500W
④一輛轎車在平直的公路上勻速行駛,轎車上的速度表如圖2所示.在此過程中,若轎車發(fā)動機的輸出功率(有用功率)為40kW,則該車行駛中所受阻力為1600N
⑤排水量為100噸的貨船在水中航行,現(xiàn)裝有10噸貨物,當它滿載時浮力為106N.(g取10N/kg)

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19.小滿用水平推力F把水平地面上的木箱向前推動,如圖甲所示,此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則從0s到1s內,推力對木塊所做的功0J;從3s到5s內,推力對木塊所做的功400J.

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16.實驗室里一些彈簧測力計在不受拉力時,它的指針已指在如圖A所示處,此時示數(shù)為0.4N.若用此彈簧測力計測量一木塊的重力,如圖B,所測得的結果將比實際值偏大(選填“大”或“小”).

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3.某導彈驅逐艦滿載時的排水量是5000噸,此時艦所受的浮力是5×107N,當驅逐艦從海洋駛入長江時,所受浮力不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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13.為檢測家庭電路的故障,王師傅先斷開所有用電器的開關和進戶線的總開關S,取下火線上的保險絲,在保險絲兩端的接頭接入一只“220V 100W”的普通白熾燈L(檢測燈),如圖所示.他先閉合總開關S,再進行如下操作:

(1)當只閉合開關S1時,檢測燈L發(fā)光較暗,則該支路無故障(選填“有故障”或“無故障).
(2)若只閉合開關S2時,檢測燈L正常發(fā)光,則該支路發(fā)生有故障.

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20.2015年10月,我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖甲)首飛成功.飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進系統(tǒng)有太陽能電池提供能量.推進器產生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停.
(1)太陽能屬于可再生能源.
  (2)飛艇氣囊內的氣體密度比艇外的空氣密度小.若飛艇的氣囊體積為3×104m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為1.8×104N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)
  (3)飛艇懸停時,推進器將空氣推向后方獲得向前的推力,說明力的作用是相互的;飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙,推進器的功效(功效是指推進器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當平流層風速為40m/s時,飛艇推進器的功率為1.44×105W.

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17.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究:

(1)實驗中,通過比較小車推動木塊距離的遠近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實驗方法是轉換法(選填“控制變量法”或“轉換法”).
(2)為了研究汽車超載問題,實驗中應選擇乙、丙兩個圖進行比較,得到的結論是:小車的速度一定時,質量越大,動能越大.
(3)為了研究汽車超速問題,實驗中應選擇甲、乙兩個圖進行比較,得到的結論是:小車的質量一定時,速度越大,則動能越大.

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