笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起___________振動而發(fā)聲的.演奏時,通過分別開閉六個音孔,笛子就能發(fā)出__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的笛音.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 單元綜合練習(xí)試卷 題型:實驗題

要測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒為6V的電源,一個電壓表,標(biāo)有“50Ω 1A”的滑動變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動變阻器B(阻值不變),實驗過程如下:

(1)選用滑動變阻器A,設(shè)計電路如圖甲所示,正確連接電路,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光。

(2)斷開開關(guān),保持滑動變阻器A的滑片位置不變,用滑動變阻器B替換小燈泡,試觸后電壓表的示數(shù)未超過3V,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器 ,使電壓表示數(shù)為2.5V.

(3)保持滑動變阻器 的滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為 W。

(4)在(2)(3)兩次實驗中,電路的總功率之比為 。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全 14.2 熱機的效率 同步測試卷 題型:填空題

“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,這說明“可燃冰”的   很大.若以10倍的關(guān)系粗略計算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使   kg的水升高40℃.(c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤氣=4.2×l07J/kg).

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型:簡答題

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20 000 Hz,低于20 Hz的聲音叫次聲波,高于20 000 Hz的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)—超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的;傳播特性—它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.

(1)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有_________________.

(2)探測船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果,最好用______(填“超聲波”或“次聲波”)波,原因是_____.

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于_________________________.

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型:填空題

已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上,現(xiàn)有一根長為8.5m的鐵管,如果你將耳朵貼在鐵管的一端,讓另一個人去敲擊一下鐵管的另一端,則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要 s,你會聽到 次敲打的聲音。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s)

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型:單選題

以下事例是利用聲音傳遞能量的是( )

A. 將超聲波應(yīng)用到倒車?yán)走_ B. 醫(yī)生用聽診器給病人診斷病情

C. 利用次聲波判斷地震方位 D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型:單選題

廣場舞聲音響起,居民區(qū)安靜“蕩然無存”.有人建議在跳舞的廣場周圍設(shè)置用吸聲材料制成的板墻以減弱噪聲的影響,這種做法( )

A. 不能控制噪聲 B. 是在聲源處控制噪聲

C. 是在傳播途中控制噪聲 D. 是在人耳處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.5物體的顏色 題型:單選題

戴紅色鏡片看白紙,白紙變成紅色,下列說法中正確的是

A. 白紙反射來的光通過鏡片時,被鏡片染成紅色

B. 白紙只能反射紅色光

C. 眼鏡片擋住了白紙反射光中的紅色光

D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題

過山車在圓形軌道最高點時不會掉落.佳佳認為,這是因為過山車到達該位置時還有一定速度.那么,這個速度的大小與哪些因素有關(guān)呢?她提出了以下猜想:

猜想一:過山車到達圓形軌道最高點時的速度與過山車的質(zhì)量m有關(guān);

猜想二:過山車到達圓形軌道最高點時的速度與過山車開始下滑的高度h有關(guān).

她設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗,用小球代替過山車從斜面不同高度由靜止開始滾下,并在通過圓形軌道的最高點后,落在足夠長的水平軌道上,實驗中摩擦可忽略不計.

測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)實驗中用水平射程的大小來反映小球達到圓形軌道最高點速度的大小,運用了_____法(填物理方法名稱).

(2)分析_____兩次實驗數(shù)據(jù)可知,過山車到達圓形軌道最高點的速度與過山車的質(zhì)量_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

(3)分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可推知,過山車到達圓形軌道最高點的速度隨過山車在斜面上開始下滑的高度的增大而_____(填“增大”或“減小”).

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同步練習(xí)冊答案