分析 讀取量筒中液體的體積時,首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處所對刻線相平;固體體積等于放入量筒前后液體體積之差.
解答 解:
由圖知:在量筒上,5ml之間有5個小格,一個小格代表1ml,即量筒的分度值為1ml,水面最凹處與20ml相平,所以水的體積為20ml;水和石塊的總體積是40ml,石塊的體積是V=40ml-20ml=20ml.
故答案為:1ml;20ml.
點評 物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明沿水平方向用力推講臺,但沒有推動,是因為推力小于摩擦力 | |
B. | 踢出去的足球,最終會停下來,是因為足球沒有受到向前的作用力 | |
C. | 物體漂浮時,浮力大于重力 | |
D. | 物體靜止時受到的合力為0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pA>pB F甲>F乙 | B. | pA>pB F甲=F乙 | C. | pA=pB F甲<F乙 | D. | pA=pB F甲=F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強(qiáng)不變 壓力減小 | B. | 壓強(qiáng)不變 壓力增大 | ||
C. | 壓強(qiáng)增大 壓力減小 | D. | 壓強(qiáng)減小 壓力增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表![]() | |
B. | 電壓表![]() | |
C. | 電壓表![]() | |
D. | 電流表![]() ![]() |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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