精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

在安裝直流電動機模型的實驗中照圖所示把安裝好的電動機、變阻器、開關串聯起來．

(1)請用筆畫線代替導線完成圖中實驗器材的連接，并畫出電路圖．

(2)合上開關觀察線圈的轉動，如果想改變線圈的轉動方向應該怎么辦？如果想改變線圈的轉動速度應該怎么辦？

(3)線圈為什么能連續(xù)轉動？

答案：
解析：

(1)實物圖略，電路圖如圖所示．　(2)①可以改變電流方向或者改變磁鐵的兩極；②改變滑動變阻器從而改變電路中電流的大小而改變線圈的轉速．　(3)當線圈轉到平衡位置時，由于慣性線圈越過平衡位置，換向器改變了電流方向，從而使線圈連續(xù)轉動．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、如圖甲所示，在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變線圈的轉動方向，除了改變磁場方向外，可以采用的方法是
改變電流方向
；完成以上實驗后，取下電源換接上小燈泡，在模型的轉軸上繞上細線，如右圖乙所示，然后快速拉動細線，使線圈轉動起來，結果小燈泡發(fā)光，此時模型就相當于
發(fā)電機
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

18、熱機的發(fā)明和普遍使用，在為人們服務的同時，造成的環(huán)境污染也相當嚴重．熱機的使用產生的主要是
大氣污染
污染．與熱機相比，電動機的優(yōu)點是
污染小
、
效率高
（寫2條）．如圖（甲）所示，
在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變線圈的轉動方向，除了改變磁場方向外，還可以用的方法是
改變電流方向
．完成以上實驗后，取下電源換上小燈泡，在模型的轉軸上繞上細線，如圖（乙）所示，然后快速拉動細線，使線圈轉動起來，結果小燈泡發(fā)光，此時這模型就相當于
發(fā)電機
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在安裝直流電動機模型時，通過改變下列哪個因素，可以改變直流電動機轉動的方向（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在安裝直流電動機模型的實驗中，接好電路，合上開關后，發(fā)現電動機不轉，若輕推一下線圈，電動機馬上就轉起來，剛開始時不轉的原因可能是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在安裝直流電動機模型的實驗中，如果安裝完畢，閉合開關后，線圈順時針方向轉動，則能使線圈逆時針方向轉動的做法是
（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案