【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是（ ）

A.中學(xué)生雙腳站立在水平桌面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa

B.一臺(tái)家用壁掛式空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為0.4A

C.中學(xué)生跳繩分鐘的功率約為60W

D.黑板擦受到的重力約為1N

【答案】B

【解析】

A．中學(xué)生的體重在左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

A項(xiàng)正確；故A項(xiàng)不符合題意；

B．家用壁掛式空調(diào)功率在1100W左右，正常工作時(shí)的電流約

B錯(cuò)誤；故B項(xiàng)符合題意；

C．中學(xué)生的體重在左右，跳繩時(shí)離地約h=5cm=0.05m，一分鐘跳繩120次左右，跳繩功率為

C正確；故C項(xiàng)不符合題意；

D．黑板擦的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為

D正確；故D項(xiàng)不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)圓柱形盛水容器，將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊（不吸水）輕輕放入水中，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將_________，當(dāng)木塊在水中靜止后， 往水中加入一定量的鹽，跟加鹽之前相比，鹽融化后水對(duì)木塊底部的壓力將________。（以上兩空均填“變大”、不變”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量小燈泡電阻時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，但一會(huì)兒后，小燈泡熄滅了，同時(shí)電流表和電壓表都沒(méi)有示數(shù)。把電壓表改接到電源兩端，電壓表有示數(shù)。那么小明接下來(lái)可以如何檢查電路故障呢？請(qǐng)舉一例說(shuō)明你的操作，將看到的現(xiàn)象以及得到的結(jié)論一并填寫(xiě)在下表中。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“12V 36W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡沒(méi)有達(dá)到額定功率，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該電源的電壓為24VB.電路中的電流為2A

C.兩燈泡的總功率為52WD.燈L1比燈L2發(fā)光更亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是某家庭電路的一部分，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.斷開(kāi) S1、閉合S2時(shí)，站在地上的人接觸A、B點(diǎn)會(huì)觸電，接觸C、D點(diǎn)都不會(huì)觸電

B.電冰箱的插頭插入下圖中的三孔插座能使電冰箱的外殼與大地連接

C.若Q、N之間斷路，開(kāi)關(guān)S1， S2都閉合時(shí)，用試電筆分別測(cè)試電路中的A、B、C、D點(diǎn)，氖管均發(fā)光

D.若不小心使火線和零線直接接觸相連，然后用試電筆測(cè)試電路中的A點(diǎn)，氖管會(huì)發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。

（1）如圖甲所示，他將碎冰裝入試管，并未用酒精燈加熱，而是直接放在空氣中受熱，是因?yàn)檫@樣可以使試管中的冰受熱均勻，而且冰溫度升高速度比“水浴法”_____（“快”或“慢”），便于觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；

（2）根據(jù)圖像乙發(fā)現(xiàn)第0~5min內(nèi)比第15~20min內(nèi)溫度升高得快，這是因?yàn)樵?/span>0~5min這段過(guò)程中物質(zhì)的_____較��；

（3）另一組同學(xué)為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上60g的冰和萘，用_____的酒精加熱（“相同”或“不同”），測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間如圖丙所示。由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是______（“相同”或“不同”）的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置驗(yàn)證阿基米德原理，用兩個(gè)規(guī)格相同的彈管測(cè)力計(jì)A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B彈簧測(cè)力計(jì)所掛的塑料袋質(zhì)量忽略不計(jì)，通過(guò)升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯（裝滿水）的高度，來(lái)控制物體排開(kāi)水的體積。

（1）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們逐漸調(diào)高升降臺(tái)，使物體浸入水中的體積越來(lái)越大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)逐漸減小，待物體完全浸沒(méi)后，逐漸調(diào)高平臺(tái)，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)不變。實(shí)驗(yàn)表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與__________________有關(guān)；

（2）當(dāng)物體逐漸浸入的過(guò)程中，溢出的水全部流入塑料袋中，如果實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化值_________（填“>”、“<”或“=”）彈簧測(cè)力計(jì)B示數(shù)的變化值，得出結(jié)論：浸在液體中的物體受到浮力的大小等于它排開(kāi)的液體所受到的重力；

（3）當(dāng)物體有一半浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)的7倍，則該物體的密度為_________kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的“充電寶”可以給手機(jī)等數(shù)碼設(shè)備隨時(shí)隨地充電或待機(jī)供電，這個(gè)“充電寶”各項(xiàng)參數(shù)如下表所示，則該“充電寶”充滿電后能儲(chǔ)存______ J電能。使用一段時(shí)間后，小亮能摸到充電寶的外殼熱了，這是電流的______效應(yīng)造成的。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)使人的視力下降，得了近視眼，應(yīng)該佩戴合適的______（填“凸”或“凹”）透鏡矯正視力。

容量

30000mAh

兼容性

絕大多數(shù)5VUSB輸入的數(shù)碼電子產(chǎn)品

輸入

DC5V，1A

輸出

DC5V，1A

認(rèn)證

FCCICE

充滿時(shí)間

10小時(shí)

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