將要吃魚(yú)餌上鉤的魚(yú)，當(dāng)有人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然間逃掉，可能原因是
A．被岸上的人說(shuō)話聲嚇跑B．突然間看到了坐在岸邊的人
C．有同伴告訴它有危險(xiǎn)D．魚(yú)不喜歡吃魚(yú)鉤上的魚(yú)餌
A
將要吃魚(yú)餌上鉤的魚(yú)，當(dāng)有人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然間逃掉，可能原因是略被岸上的人說(shuō)話聲嚇跑，選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

．梁代詩(shī)人王籍的詩(shī)句“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”是膾炙人口的名句。我們能分辨是蟬鳴聲和鳥(niǎo)鳴聲，是根據(jù)聲音的________；平常我們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)      傳播的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一輛汽車(chē)正以10 m/s的速度向著一峭壁開(kāi)去。某一時(shí)刻，司機(jī)鳴笛，他在4s后聽(tīng)到從峭壁反射回來(lái)的聲音。請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離。（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用手執(zhí)紙盒，讓彈性片在書(shū)頁(yè)上刮動(dòng)（選用紙頁(yè)較厚實(shí)的書(shū)），可以聽(tīng)到彈性薄片振動(dòng)發(fā)出的聲音，可視為彈性片每滑過(guò)一頁(yè)便振動(dòng)一次，當(dāng)彈性薄片迅速在書(shū)頁(yè)上刮動(dòng)時(shí)，可以聽(tīng)到“吱……吱……”尖脆響聲（音調(diào)高），這是由于______產(chǎn)生的；當(dāng)慢慢地在書(shū)上刮動(dòng)時(shí)，則聽(tīng)到“晰……，晰……”的低沉響聲（音調(diào)低），這是由于______產(chǎn)生的．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音調(diào)的高低是由______。來(lái)決定的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖所示四幅圖片中，能用來(lái)演示真空不能傳聲的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

全班同學(xué)在齊聲合唱同一首歌時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（   ）
A．唱歌同學(xué)的聲帶在振動(dòng)
B．歌聲宏亮?xí)r，說(shuō)明聲音的響度大
C．能分辨男、女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)轫懚炔煌?/td>
D．能分辨男、女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

雷雨天，閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，為什么我們總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲？
答：                                                                    

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是
A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小
B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到聲音
C．只要聽(tīng)到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動(dòng)
D．不振動(dòng)的物體也有可能發(fā)聲

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的辦法來(lái)判斷有無(wú)馬群到來(lái)。這是應(yīng)用了
                         的知識(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案