分析 (1)分析圖B、C、D,看物體所受浮力與物體排開液體體積間的關(guān)系,從而得出結(jié)論.
(2)探究浮力與密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體種類不同,分析各圖,找出符合條件的圖片.
(3)②因塑料瓶質(zhì)量較輕,故用彈簧秤測量時誤差較大,應(yīng)增大塑料瓶的質(zhì)量,同時增大浸入水中的體積;
③根據(jù)指針位置讀數(shù)即可;
④利用排水法求出塑料瓶排開水的體積,再由阿基米德原理求塑料瓶受到的浮力
⑤由物體的浮沉條件可知需比較的物體量.
解答 解:(1)由圖B、C、D可知,物體浸入水的體積不同,即物體排開水的體積不同,物體受到的浮力不同,這說明:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān).
(2)探究浮力與密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的體積相同而液體種類不同,由圖D和圖E可知,物體排開液體的體積相同,兩燒杯中液體不同,液體密度不同,物體受到的浮力不同,因此圖D、E說明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)②因塑料瓶質(zhì)量較小,故彈簧測力計的示數(shù)及浸入水中部分均較小,故為了增大彈簧測力計的示數(shù)可以放入螺絲釘使塑料瓶重一些,能用彈簧測力計較準(zhǔn)確地測出它的重力,同時使塑料瓶有較大體積浸在水中,減小實驗誤差;
③由圖丙可知,放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓=0.6N;
④量筒內(nèi)的水變化了V2-V1,說明塑料瓶浸入水中的體積為V2-V1=90ml-30ml=60ml=60cm3=6×10-5m3.
由阿基米德原理推導(dǎo)公式可得:F浮=ρ水(V2-V1)g=1.0×103kg/m3×6×10-5m3×10N/kg=0.6N;
⑤要得出物體漂浮的條件,應(yīng)比較浮力與重力的大小關(guān)系.
故答案為:(1)排開液體的體積;(2)DE;
(3)使小塑料瓶重些,能用彈簧測力計較準(zhǔn)確地測出它的重力,同時使小塑料瓶有較大的體積浸在水中,減小實驗誤差;0.6;0.6;自重.
點評 本實驗考查了學(xué)生對物體的漂浮條件和阿基米德原理的掌握和運用,難度較大,應(yīng)認(rèn)真審題結(jié)合所學(xué)過的實驗知識進(jìn)行解答;分析時注意如何減小實驗誤差.
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省南通市九年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片P向b端移動過程中,下列說法正確的是( 。
A. 電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小
B. 電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
C. 電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小
D. 電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
s/m | 0 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 |
t/s | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 |
t2/s2 | 0 | 0.25 | 1.00 | 2.25 | 4.00 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | … | 450 |
電阻R/Ω | 30 | 27 | 24 | 21 | … | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣都屬于可再生性能源 | |
B. | 通電銅導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動的方向一致 | |
C. | 交流發(fā)電機是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用,正常工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
D. | 將能自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁場中的P點,小磁針靜止時,小磁針N極所指的方向就是P點磁場的方向 |
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