【題目】如圖所示,將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N0.4N,則下列說法正確的是:

A. 小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用

B. 小球在甲杯中受到的浮力為0.5N,在乙杯中受到的浮力小于0.4N

C. 小球的質(zhì)量為50g

D. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

【答案】C

【解析】根據(jù)阿基米德原理F=ρgV可知,只要物體浸入水中,就會受到浮力,與浮沉狀態(tài)無關(guān),故選項A不正確;根據(jù)阿基米德原理F=ρgV可知,甲杯中小球受到的浮力:F=G排甲=0.5N;小球在甲杯漂浮,G=G排甲=0.5N;兩個完全相同的小球,乙杯中小球受到的浮力:F=G排乙=0.4N,B不正確;根據(jù)G=mg和甲杯中小球受到的浮力:F=G排甲=0.5N;小球的質(zhì)量:m=G/g=0.5N/(10N/kg)=0.05kg=50g,故C正確;小球在甲杯漂浮,有:ρρ,小球在乙杯下沉,沉入水底,有:ρρ,所以兩種液體的密度:ρρ,D錯誤;故應(yīng)選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.

(1)電流表A2的讀數(shù)是:________.

(2)該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認為:串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些.請你指出造成他判斷錯誤的原因:___________________________.

(3)另一同學連接的電路如圖丙所示.他認為:若兩燈的亮度一樣,說明串聯(lián)電路電流處處相等,若兩燈的亮度不同,則說明串聯(lián)電路電流不相等.你認為正確嗎?________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分析小球從A點自由擺動到C點的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是(
A.小球從A點擺動到B點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.小球擺動到最低點B時動能為零
C.小球擺動到C時重力勢能最小
D.小球在整個過程中的機械能守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小欣猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容C也越大.”他查到了一些液體的密度值如表:

由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,還需要用實驗方法得到實驗器材:鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量,實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.

1)請完成以下實驗要求:

a、實驗原理___

b、實驗中你準備測量哪些物理量來間接知道液體比熱容的大。______

c、實驗中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和___

d、實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內(nèi)吸收的熱量相等?_______

2)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在什么問題?

_______________________;__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像特點實驗中,讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度。

(1)當燭焰、凸透鏡、光屏在光具座標尺上位置如圖所示時,光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立、縮小的像,這個像是_________像(選填”);

(2)請根據(jù)物距與像距大小關(guān)系,推斷這個凸透鏡的焦距可能是________(填序號);

A.8cm B.10cm

C.12cm D.15cm

(3)把蠟燭向左移動一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了:

小明為了再次得到清晰的像,應(yīng)該調(diào)整光屏向________移動(選填”);

小芳不移動光屏,將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_____(選填近視遠視)眼鏡片;

(4)重新使燭焰、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示,然后把凸透鏡換成平面鏡,觀察平面鏡也能看到一個正立、__________(選填放大”、“等大縮小)的蠟燭的像,這個像位于標尺________cm刻度處正上方;把光屏移到這個像所在的位置,光屏上_________(選填沒有)這個像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

同步衛(wèi)星工作原理如圖,衛(wèi)星運行在高達三萬六千公里的同步定點軌道,即在赤道平面內(nèi)的圓形軌道,衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同,在地面上看衛(wèi)星好似靜止不動,稱為同步定點衛(wèi)星。衛(wèi)星通信系統(tǒng)是由通信衛(wèi)星和通信地面站兩部分構(gòu)成的。通信衛(wèi)星實際就是一個懸掛在空中的通信中繼站,它居高臨下,視野開闊,它可以“看”到地面最大跨度達一萬八千余千米。三顆衛(wèi)星就幾乎可以覆蓋全球,可進行全天候通信。只要在它覆蓋的區(qū)域內(nèi),不論距離遠近都可以通信,通過它轉(zhuǎn)發(fā)和反射電報、電視、廣播和數(shù)據(jù)等無線信號,通過對信號的壓縮編碼,使通信容量大,應(yīng)用廣泛。

1同步通信衛(wèi)星的同步指的是_____________________________________________;

2同步衛(wèi)星所在的運行軌道的名稱叫作____________________,距地球表面______________km;

3由圖示地球站1和地球站2通信,同步通信衛(wèi)星的作用是__________________________________

4現(xiàn)代通信衛(wèi)星傳遞的是________(選填數(shù)字模擬”)信號,靠____________(選填電磁波”“超聲波次聲波”)傳遞信息。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩個滑輪組如圖所示,其中的每一個滑輪都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是(
A.若G1=G2 , 拉力做的額外功相同
B.若G1=G2 , 拉力做的總功相同
C.若G1=G2 , 甲的機械效率大于乙的機械效率
D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于“力的作用效果”的說法中,錯誤的是(
A.魚線對魚桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對乒乓球的作用力改變了乒乓球的運動方向
D.腳用力踢足球時,能使足球飛出去,說明力是維持運動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,小明連接好的電路如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動電阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化,小明連接的電路有不妥之處,改正的方法是( 。

A. 將導線K的a端移至接線柱A

B. 將導線M的c端移至接線柱B

C. 將導線M的c端移至接線柱D

D. 將導線L的b端移至接線柱D

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