（2014山東泰安）如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列說法正確的是（ ）

A．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小不變

B．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小

C．勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大

D．吊臂是一個(gè)省力的杠桿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012無錫）如圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放．車前行時(shí)，需經(jīng)過障礙物，當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車可以視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動(dòng)力臂和阻力臂之比為2︰3，則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為________N．當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員豎直向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是________（填“A”“B”或“C”）點(diǎn)，這種情況下，手推車可以視為________杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”）．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小明利用滑輪組及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關(guān)系式為：F＝________．

G／N

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

F／N

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前，小軍用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得動(dòng)滑輪的重力為1.0N，每個(gè)鉤碼的重力為0.5N．實(shí)驗(yàn)過程中，小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

動(dòng)滑輪的重力G0／N

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

所掛鉤碼的

重力G／N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F／N

0.8

1.0

1.3

1.5

1.8

2.0

2.3

2.5

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動(dòng)滑輪的重力G0的關(guān)系為________；在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體重力的條件下，使用動(dòng)滑輪________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2014湖北隨州）郝強(qiáng)同學(xué)對(duì)建筑工地上的長臂吊車（如圖甲）有些疑惑：不吊物體它能平衡，吊重物也能平衡，重物沿臂移動(dòng)仍能平衡．后來他通過設(shè)計(jì)“移動(dòng)支點(diǎn)式杠桿”模型（如圖乙）弄懂了類似問題：密度及粗細(xì)都均勻的直棒AB＝1.8m，放在一個(gè)寬度為40cm的凳子上，當(dāng)在棒的A端固定一個(gè)鉛塊（忽略大�。﹎鉛＝2kg時(shí)，棒剛好繞O1點(diǎn)有轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)（AO1＝30cm）．

（1）求棒的質(zhì)量m棒；

（2）當(dāng)在P處掛一重物時(shí)（PB＝10cm），棒剛好繞O2點(diǎn)有轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)．求重物質(zhì)量m物及此時(shí)棒對(duì)O2點(diǎn)的壓力F（g取10N／kg）；

（3）當(dāng)懸線帶著重物緩慢向A端移動(dòng)時(shí)，可以認(rèn)為凳面上只有某點(diǎn)E（即新支點(diǎn)）對(duì)棒有支持力．回答：隨著重物左移，E點(diǎn)將“左移”或“右移”還是“不動(dòng)”？棒對(duì)E點(diǎn)的壓力FE是“變大”或“變小”還是“不變”？（不必說明理由）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間，圖釘作為杠桿，其支點(diǎn)是（ ）

A．A點(diǎn)

B．B點(diǎn)

C．C點(diǎn)

D．O點(diǎn)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東濟(jì)寧）小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是（ ）

A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正確認(rèn)識(shí)力臂

D．便于測(cè)量力臂的大小

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一個(gè)重為9N的動(dòng)滑輪來提升物體，在實(shí)際工作中豎直向上的拉力為30N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率（ ）

A．一定等于85％

B．一定大于85％

C．一定小于85％

D．以上情況都有可能

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012日照）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不能超過它的量程

B．使用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡

C．使用量筒測(cè)水的體積時(shí)，視線要與凹液面底部相平

D．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案