【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布,讓中間帶有砝碼槽的小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察和比較小車(chē)在毛巾、棉布和木板表面滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察和比較_____判斷阻力大小的,實(shí)驗(yàn)中每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下的目的是:_____;
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,小車(chē)受到的阻力越小,滑行的越_____,速度減小得越_____(選填“快”或“慢”);
(3)不考慮空氣阻力,三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)克服摩擦力所做的功_____(選填“相等”或“不相等”)。在小車(chē)凹槽中放入砝碼,還可探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。
【答案】小車(chē)在毛巾、棉布和木板表面滑行的距離 使小車(chē)進(jìn)入水平面時(shí)速度相等 遠(yuǎn) 慢 相等 質(zhì)量
【解析】
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在不同的接觸面上運(yùn)動(dòng)的距離是不同的,通過(guò)觀察和比較小車(chē)在毛巾、棉布和木板表面滑行的距離來(lái)判定阻力的大。幻看味紡男泵嫔贤晃恢冕尫,使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等。
(2)[3][4]表面越光滑,阻力就越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越慢。
(3)[5]不考慮空氣阻力,小車(chē)在水平面的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而小車(chē)到達(dá)水平面的動(dòng)能相同,因此三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)克服摩擦力所做的功相等。
[6]在小車(chē)凹槽中放入砝碼,則小車(chē)的質(zhì)量變大,故能探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是計(jì)算機(jī)光驅(qū)的工作原理:是光敏電阻(有激光照射時(shí)電阻較小,無(wú)激光照射時(shí)電阻較大),是定值電阻,信號(hào)處理系統(tǒng)可以根據(jù)兩端的電壓變化把光信號(hào)變成電信號(hào)。用激光頭發(fā)射脈沖激光信號(hào)掃描光盤(pán),從光盤(pán)上反射回來(lái)的激光信號(hào)照到光敏電阻上。當(dāng)無(wú)激光照射光敏電阻時(shí),下列分析正確的是( 。
A.信號(hào)處理系統(tǒng)兩端獲得電壓較低B.信號(hào)處理系統(tǒng)兩端獲得電壓較高
C.兩端的電壓一定降低D.通過(guò)的電流一定減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察_____,可比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中U型管中液面的高度差大。
(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____。
(4)利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.可將甲裝置做如下改動(dòng):將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線連接在_____兩個(gè)接線柱之間即可。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究:
(1)測(cè)量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在C、D兩點(diǎn),是為了測(cè)量燈泡_________的電壓,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是_________V;
(2)測(cè)量電路中導(dǎo)線的電壓。測(cè)出導(dǎo)線BC間的電壓大約為0.05V,由此得知________可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因;
(3)完成以上步驟后,他們準(zhǔn)備測(cè)量開(kāi)關(guān)兩端的電壓,你認(rèn)為這一步驟是否有必要,理由是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】裝有一定量水(水的密度為ρ0)的燒杯放在水平桌面上,現(xiàn)將一邊長(zhǎng)為 l 的正方體 木塊放入水中如圖中甲所示,靜止時(shí)木塊上表面到水面距離為 h1;將一小石塊放在木塊上,如圖中乙所示,靜止時(shí)木塊上表面到水面距離為h2;若將石塊系在木塊下放入 水中,如圖中丙所示,靜止時(shí)木塊上表面到水面距離為 h3;則下列判斷不正確的是( )
A.石塊的質(zhì)量 m=ρ0(h3-h2)l2
B.石塊的體積 V=(h3-h2)l2
C.石塊的密度ρ=
D.石塊完全浸沒(méi)水中所受到的浮力 F浮=ρ0g(h1-h2)l2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓U=4. 5V不變,R1=5,變阻器R2最大阻值20,電流表量程是0~0. 6A,電壓表量程是0~3V。為保證兩表都不被燒壞,變阻器接入電路的小電阻是__________,最大電阻是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將條形磁體放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形鉛筆上,條形磁體靜止不動(dòng),S極正對(duì)電磁鐵。閉合開(kāi)關(guān)S,條形磁體因受磁力向左運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出:
(1)電磁鐵右端的極性。
(2)磁感線的方向。
(3)電源左端的極性(用“+”或“﹣”表示)。
(___)
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、測(cè)量準(zhǔn)確,該小組繪制的物距和像距的關(guān)系圖象如圖甲所示:
(1)由圖甲中的信息,可知凸透鏡的焦距f=_________cm。
(2)若他把蠟燭放在圖乙中的位置,在凸透鏡另側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、_______的實(shí)像;__________就是利用這成像規(guī)律工作的。若使蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向__________(選填“靠近”或”遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。
(3)若把實(shí)驗(yàn)中的凸透鏡看作“眼睛”的晶狀體,光屏看作“視網(wǎng)膜”,當(dāng)給“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的_______________(選填”前面”或“后面”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種燈泡的I﹣R關(guān)系圖象,若有4只這種燈泡串聯(lián)接在8V的電源上,通過(guò)燈泡的電流為______A,若把一只這種燈泡與一電阻并聯(lián)在電壓為7.5V的電源上,此時(shí)燈泡的電阻為______Ω,若電路中的總電流為0.8A,此時(shí)該電阻的阻值為______Ω。
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