【題目】新冠肺炎疫情期間,我市77名援鄂醫(yī)務(wù)人員與當(dāng)?shù)厝嗣駭y手抗疫,交出了一份合格的答卷。

1)如圖甲所示,穿著防護(hù)服的醫(yī)護(hù)人員眼罩的玻璃片會變得模糊不清,這是由于水蒸氣______(填寫物態(tài)變化)形成的;拿下口罩和眼罩,醫(yī)護(hù)人員的臉上留下深深的印痕,這是力改變物體_____的明證;為了緩解久戴口罩對耳朵造成的壓疼感,可以適當(dāng)增加口罩系帶的寬度,這樣可以_________(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng)。

241日,我市首批26名戰(zhàn)“疫”英雄平安返臨。37名鐵騎隊(duì)員列隊(duì)與大巴客車保持固定的距離同向行駛(圖乙),以最高禮遇歡迎英雄凱旋!大巴車內(nèi)的抗疫英雄相對于鐵騎隊(duì)員是_________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。

【答案】液化 形狀 減小 靜止

【解析】

(1)[1]玻璃片模糊是因?yàn)橛兴F,這是由于水蒸氣液化形成的。

[2] 醫(yī)護(hù)人員的臉上留下深深的印痕,說明臉表面外型有變化,說明力可以改變物體的形狀。

[3] 增加口罩系帶的寬度,即增大受力面積,根據(jù)公式可知,壓強(qiáng)變小。

(2)[4] 大巴車內(nèi)的抗疫英雄相對于鐵騎隊(duì)員位置沒有發(fā)生變化,所以英雄相對于隊(duì)員靜止。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小慕分別用下面兩種方案測量小石塊的密度。

1)小明的方案:

將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的_____處,發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往_____(選填“左”或“右”)調(diào);

用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí),右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量 m1 _________g

如圖乙所示,將燒杯放在水平桌面上,用細(xì)線系住小石塊,輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上標(biāo)記水面對應(yīng)位置;

將小石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2 152.4 g;

向燒杯內(nèi)緩緩加入水至標(biāo)記處,再用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量 m3 165.2 g;

根據(jù)測量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度 ρ =___g/cm3;

(2)小慕的方案:

丙所示用細(xì)線系住小石塊,用彈簧測力計(jì)測出小石塊的重為G;

丁所示將小石塊_______在水中。此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 F,則小石塊的密度ρ =_______(用 F、G、ρ 表示);

(3)若不考慮儀器精度,小明的方案誤差更大,原因是:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某電子秤原理圖。托盤與彈簧相連,滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng),R是一根長為10cm的均勻電阻絲?毡P時(shí),滑片P位于R的最上端,稱量最大值時(shí),滑片P位于R的最下端,R最大阻值為40Ω,電源電壓恒為3V。圖乙是托盤所受壓力F與彈簧形變量的變化關(guān)系圖像。請完成以下問題:

(1)圖甲中的“質(zhì)量表”是用什么電學(xué)儀表改裝的?

(2)空盤時(shí),閉合開關(guān)S,若電路中的電流為0.3A,求R0的阻值;

(3)當(dāng)電路中電流為0.1A時(shí),求托盤內(nèi)物體的質(zhì)量。(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________________________(選填點(diǎn)燃未點(diǎn)燃)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填控制變量法等效替代法”)

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填實(shí))像.

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小____________

(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U圖象如圖所示,下列分析正確的是(

A.小燈泡兩端電壓為0V時(shí),其電阻為0

B.通過小燈泡的電流與其兩端的電壓成正比

C.電流為0.1A時(shí),燈泡的實(shí)際功率為0.1W

D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),其電阻為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電熱水壺容量為5.0kg,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,S是保溫和加熱的自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān),電阻R2的阻值為24.2Ω,電熱水壺的保溫功率為121W。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該壺正常加熱16min 40s能將一滿壺初溫為20 ℃的水燒開。水的比熱容為4.2 × 103J/kg℃),求:

1)電阻R1的阻值。

2)電熱水壺的加熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,選擇的小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的電路連接完整(導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉),并要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡會變亮;

______

(2)連接電路時(shí),開關(guān)S必須_____,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到最_____阻值處。

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表指針不動(dòng),但用手按住開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

(4)查明原因,排除故障,正確操作,得到下表所示數(shù)據(jù),請將表中內(nèi)容補(bǔ)充完整:

驗(yàn)序號

電壓U/V

電流I/A

功率P/W

燈泡亮度

1

2.0

0.28

0.56

發(fā)光暗淡

2

2.5

0.32

0.80

_____

3

3.0

0.36

1.08

發(fā)光強(qiáng)烈

(5)由表中數(shù)據(jù)可知,該燈的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工程砼(混凝土)泵車(圖),助力中國建筑優(yōu)質(zhì)高效。砼泵車的核心部件是兩個(gè)直徑約250mm,長2m的活塞式壓力缸(稱為泵),兩個(gè)壓力缸交替吸進(jìn)流質(zhì)狀的混凝土,在活塞巨大的壓力下推送進(jìn)輸送管道,輸送管道在輸送臂的支撐下將混凝土輸送至各澆筑點(diǎn)。下表是某工程砼泵車的部分技術(shù)參數(shù)。請解答下列問題:

型號

JH62-XR

項(xiàng)

單位

最大理論輸送量

m/h

180

混凝土最大出口壓力

MPa

12/8.5

額定工作壓力

MPa

32

泵送頻率

min-1

29/19

混凝土缸徑*行程

mm

260*2000

最大布料(高度/半徑/深度)

/

62/58.6/43

發(fā)動(dòng)機(jī)功率

HP

420-550HP

混凝土容重

kN/ m

24

(1)由混凝土的容重可以求得泵車輸送的混凝土的密度約為__________kg/m3;

(2)按照最大理論輸送量計(jì)算,1小時(shí)可輸送混凝土多少噸_____

(3)若泵車取垂直輸送狀態(tài),混凝土達(dá)最大高度時(shí)對底部輸送口產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少____?

(4)實(shí)際輸送時(shí)泵車在底部輸送口提供的壓強(qiáng)比問題(3)的計(jì)算值大得多,其原因是什么_____?(說出兩條最主要的原因)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用相同的滑輪構(gòu)成甲、乙、丙三個(gè)裝置,在相等的時(shí)間里分別把同一個(gè)重物勻速提升相同高度。不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。

A.甲裝置所做的額外功最小B.三個(gè)裝置的機(jī)械效率相同

C.丙裝置的總功率最大D.乙裝置所做的總功比甲的大

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同步練習(xí)冊答案