分析 本題根據(jù)功能關(guān)系分析物體運(yùn)動(dòng)的路程,此題中涉及三種形式的能:彈性勢(shì)能、動(dòng)能和內(nèi)能,分析最終彈簧是否具有彈性勢(shì)能是關(guān)鍵.
解答 解:(1)由題意“小幅度向左或向右改變小球位置,小球仍能靜止”可知,水平桿是粗糙的,小球在摩擦力和彈力作用下也能處于靜止?fàn)顟B(tài).
小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,始終受水平向左的摩擦力;開始一段時(shí)間內(nèi),向右的彈力大于向左的摩擦力,小球做加速運(yùn)動(dòng);彈簧的壓縮量逐漸減小,彈力逐漸減小,當(dāng)向右的彈力等于向左的摩擦力時(shí),小球的速度達(dá)到最大,此時(shí)彈簧仍處于壓縮狀態(tài),故速度最大點(diǎn)出現(xiàn)在O點(diǎn)左側(cè);小球繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),小球?qū)⒆鰷p速運(yùn)動(dòng)(其中,O處彈力為0N,摩擦力向左,此時(shí)小球在做減速運(yùn)動(dòng),速度不是最大).
綜上,小球向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度最大點(diǎn)出現(xiàn)在O點(diǎn)左側(cè).
(2)小球從O點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)到最右端過(guò)程中,小球的速度減小,動(dòng)能減。粡椈傻男巫兞恐饾u增大,彈簧的彈性勢(shì)能增大;該過(guò)程中,小球要克服摩擦力做功,內(nèi)能增大.
所以,此過(guò)程中小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性勢(shì)能;
(3)最初只有彈簧的彈性勢(shì)能,若彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能(即彈簧最終處于原長(zhǎng)),則小球?qū)⑼T贠點(diǎn);
若彈性勢(shì)能沒有全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能(還有少量的彈性勢(shì)能),小球?qū)⑼T贠點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè),此時(shí)小球在摩擦力和彈力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài);
綜上,小球最終靜止的位置:可能是O點(diǎn),也可能偏左或是偏右.
故答案為:
(1)O點(diǎn)左側(cè);(2)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和彈性勢(shì)能;(3)可能是O點(diǎn),也可能偏左或是偏右.
點(diǎn)評(píng) 題干中沒有指出時(shí)光滑的桿,因此分析時(shí)要考慮到由于摩擦力而使彈性勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
主要器材 | 微波爐 | 電能表 |
相關(guān)資料 | 額定電壓220V 頻率50Hz | 220V 10(20)A 50Hz 600revs/kW•h |
活動(dòng)記錄 | 、儋|(zhì)量為500g的水,測(cè)得水的初溫為20℃ ②關(guān)閉家中其它用電器,只將該微波爐接入電路中,讓其單獨(dú)工作 ③用微波爐給水加熱2min后,水的溫度達(dá)到60℃ ④測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤在這1min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 劃火柴點(diǎn)火 | B. | 在火爐上將水燒開 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴 | D. | 剛從泳池出來(lái)感到冷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 | B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 | D. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 |
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