【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,上升相同的高度.不計(jì)繩重及摩擦,則下列說法正確的是( )
A.甲圖更省力,兩圖機(jī)械效率相同
B.甲圖更省力,而且機(jī)械效率高
C.乙圖更省力,兩圖機(jī)械效率相同
D.乙圖更省力,而且機(jī)械效率高
【答案】C
【解析】解:不計(jì)繩重及摩擦,
因?yàn)槔= (G物+G輪),n1=2,n2=3,
所以繩子受的拉力:
F1= (G物+G輪),F(xiàn)2= (G物+G輪),
所以F1>F2 , 乙圖更省力;
因?yàn)閯踊喼叵嗤,提升的物體重和高度相同,W額=G輪h,W有用=G物h,
所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,
因?yàn)棣? ,
所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同.
故選C.
由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,則繩子自由端移動的距離s=nh;把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;不計(jì)繩重及摩擦,利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度,做額外功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用滑輪組做的總功相同,再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016安徽卷】為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時(shí)記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm,實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質(zhì)量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧總長度L/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
(1)請根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整。
表二:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈力F/N | 0 | 0.3 | 0.9 | 1.5 | ||
彈簧伸長量Δx/cm | 0 | 1.2 | 3.6 | 6.0 |
(2)請?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系圖像。
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計(jì),才能準(zhǔn)確測量力的大小。請寫出一條正確使用彈簧測力計(jì)的操作要求: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016重慶B卷】某中學(xué)的同學(xué)們發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng),在2016年重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲一等獎(jiǎng),如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車。下列分析正確的是( )
A.購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力
B.人推著購物車前行時(shí),人相對于貨物架是靜止的
C.購物車從靜止到運(yùn)動的過程中,車中的某個(gè)商品慣性變大了
D.商品從貨物架放入購物車的過程中,商品的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動項(xiàng)目中,沒有應(yīng)用“物體間力的作用是相互的”這一原理的是 ( )
A. 游泳 B. 籃球 C. 舉重 D. 蹦床
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】濟(jì)南四季美景宜人,如圖所示物態(tài)變化中,需要吸熱的是( )
A.
春天,大明湖面,冰雪消融
B.
夏天,趵突泉上,云霧潤蒸
C.
秋天,千佛山上,菊花傲霜
D.
冬天,泉城廣場,滴水成冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是課本中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn),對此說法正確的是( )
A.
圖實(shí)驗(yàn)中,拇指與食指受到的壓力相同
B.
圖實(shí)驗(yàn)中,若金屬探頭橡皮膜朝向左,則探測的是液體向右的壓強(qiáng)
C.
圖實(shí)驗(yàn)中,測量大氣壓時(shí),玻璃管內(nèi)水銀柱的高度一定是760mm
D.
圖實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到的現(xiàn)象是兩張紙向中間靠攏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016蘇州卷】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮.為進(jìn) 一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材 :彈簧測力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊 A、塑料塊B和塑料塊C(B 與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).
(1)他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測出鐵塊受到的浮力大小為 ,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測力計(jì)的示數(shù)會突然變 小,示數(shù)變小的原因是: .
(3)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.
①選擇的塑料塊是 (B/C).
②增加的步驟是 (用字母表示測得的物理量).
③當(dāng)滿足 (用測得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.
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【題目】【2016重慶B卷】甲、乙兩個(gè)自重不計(jì)的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個(gè)相同的小球分別放入液體中,小球靜止時(shí)位置如圖所示,此時(shí)液面相平。則( )
A.甲中液體密度比乙中液體密度小
B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大
C.取出小球后容器底部壓強(qiáng)變化量較小的是甲
D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等
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