【題目】按照題目要求作圖.
(1)在圖甲中,畫出木塊A沿光滑斜面上滑時(shí)所受到的力的示意圖;
(2)如圖乙,用羊角錘拔釘子,O為支點(diǎn),畫出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L;
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中作出物體AB在平面鏡中所成的像;
(4)根據(jù)圖中通電螺線管的南北極,標(biāo)出如圖丁中小磁針的N極和電源的“+”極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,水平桌面上有一長為L ,質(zhì)量分布均勻的木板M ,右端與桌邊相齊,在水平力F 的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過程中,下列說法正確的是( )
A. M 對桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變
B. M 對桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變
C. M 對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變
D. M 對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體 的關(guān)系.
(2)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個(gè)圖進(jìn)行對比.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情景
(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)_______(選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察U型管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨_______的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水(ρ水<ρ鹽水),其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·來賓卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A.發(fā)聲體一定在振動(dòng)
B.聲音可以在真空中傳播
C.聲音傳播速度與介質(zhì)種類、溫度有關(guān)
D.發(fā)生體的材料、結(jié)構(gòu)不同,聲音的音色不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱.閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖b所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流和R1的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 干電池對外供電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 發(fā)電機(jī)工作時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 電飯鍋在煮飯時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 電風(fēng)扇工作時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王老師在課堂上,看近處課本時(shí)要戴上眼鏡,觀察遠(yuǎn)處同學(xué)又摘下眼鏡,這樣戴上摘下非常不方便。王老師的眼睛是_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼,可以用________鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師,如圖所示,鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,現(xiàn)在王老師可以通過_______區(qū)看書,通過_______區(qū)看同學(xué),再不需要頻繁戴上或摘下眼鏡。
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