17.兩個(gè)定值電阻上分別標(biāo)有“1Ω,1A”和“20Ω,0.5A”字樣,將兩定值電阻串聯(lián)起來(lái)接在某一電路中,則該電路兩端所加的最大電壓為10.5V;若將兩定值電阻并聯(lián)起來(lái)接在某一電路中,則該電路干路最大電流為1.05A.

分析 (1)根據(jù)根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律確定允許通過(guò)的最大電流,由電阻的串聯(lián)和歐姆定律求該電路兩端所加的最大電壓為;
(2)由歐姆定律求每個(gè)電阻加的最大電壓,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定最大電壓,由歐姆定律和并聯(lián)電路電流的規(guī)律得出的干路的最大電流.

解答 解:
“1Ω,1A”表示該電阻的阻值為1Ω,額定電流為1A;
“20Ω,0.5A”表示該電阻的阻值為20Ω,額定電流為0.5A;
(1)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,當(dāng)兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),電路中的最大電流應(yīng)為:I=I2=0.5A,
由電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得,該電路兩端所加的最大電壓:
U=I(R1+R2)=0.5A×(1Ω+20Ω)=10.5V;
(2)根據(jù)歐姆定律可得,兩電阻兩端允許所加的最大電壓分別為:
U1=I1R1=1A×1Ω=1V;
U2=I2R2=0.5A×20Ω=10V,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,該電路兩端所加的最大電壓為1V,
由歐姆定律可得,通過(guò)第二個(gè)電阻的電流:
I′2=$\frac{U}{{R}_{2}}$=$\frac{1V}{20Ω}$=0.05A,
此時(shí)通過(guò)第一個(gè)電阻的電流為I1=1A,
根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律可得,干路的最大電流:
I=I′2+I1=0.05A+1A=1.05A.
故答案為:10.5V,1.05A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)、并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用,關(guān)鍵是利用好銘牌得出每一個(gè)電阻允許通過(guò)的最大電流和允許加的最大電壓(照顧承受能力小的).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示的魚(yú),名為花羅漢,當(dāng)一只質(zhì)量50克的花羅漢魚(yú)在水中自由自在的游動(dòng)時(shí),它排開(kāi)水的體積為5×10-5m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是研究壓力作用效果的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖甲、乙、丙三種方式放置器材,觀察海綿表面下陷的程度.
(1)比較圖甲和圖乙,可以得出的結(jié)論是在受力面積一定時(shí),壓力的作用效果跟壓力有關(guān).
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出的結(jié)論是在壓力一定時(shí),壓力的作用效果跟受力面積有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.為了探究:壓力的作用效果與受力面積和壓力的大小是否有關(guān).小剛找了這些器材:規(guī)格相同的兩塊海綿和相同的三本字典.設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)(如圖):
圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小剛是根據(jù)海綿的形變程度來(lái)比較壓力的作用效果;下列研究事例中,也采用這種研究方法的是A;
A.用壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B.牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
C.在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制接觸面的粗糙程度相同
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖(b)、(c),可以得出結(jié)論:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)通過(guò)觀察比較圖b、d后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(4)設(shè)圖(b)中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(e)中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是Pe,則Pb>(填“>”、“=”或“<”)Pe,原因是由于壓力相同,b的受力面積較。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.小華把試電筆插入三孔插座中,如圖所示,若電路連接無(wú)誤,則圖中試電筆的氖管會(huì)發(fā)光.(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)小華觀察家中電熱水壺的三腳插頭,如圖所示,她判斷三腳插頭的腳A應(yīng)與電熱水壺的金屬外殼相連.(選填“A”、“B”或“C”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,電阻箱接線柱間的電阻值是2008Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,不能被磁鐵吸引的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明在測(cè)“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,額定功率小于1W.規(guī)格分別為“8Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè).
(1)如圖是小明連接的部分實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你先將電路連接完整.

(2)小明連接的電路中,電流表接的是大量程,滑片滑到了阻值最大端.在檢查電路連接正確后,小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程.則他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片從阻值最大端緩慢向阻值最小端滑動(dòng),觀察電壓表和電流表示數(shù).觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)不大于0.6A.
(3)小明應(yīng)選用規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動(dòng)變阻器.
(4)小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,她猜想有下面幾種可能:
A.燈絲斷了;B.變阻器斷了;C.小燈泡短路;D.電流表短路
①分析可知,不可能是D(填字母);
②若猜想C成立,則電壓表示數(shù)無(wú),電流表示數(shù)有(填“有”或“無(wú)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,三個(gè)燈泡始終完好,當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),三個(gè)燈泡都發(fā)光,則當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)( 。
A.L1,L3亮,L2不亮B.L2亮,L1,L3不亮C.L1,L2,L3都不亮D.L1,L2,L3都亮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案