【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時\分\秒”），則；
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較（填“大”或“小”）；
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB =cm； VAC = m/s；
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）

【答案】
（1）
（2）小
（3）40.0,0.3
（4）大
【解析】解：（1）測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是；（2）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動越快，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面坡度應(yīng)較��；（3）由圖知，小車通過AB段的路程：SAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=40.0cm=0.4m；AC段的路程：sAC=90.0cm=0.9m，AC段的時間：tAC=3s， AC端的平均速度；（4）如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，計時晚，所計時間偏小，由公式算出的速度偏大．
故答案為：（1）；（2）��；（3）40.0；3；0.3；（4）大．
（1）公式既能用于計算勻速直線運(yùn)動的速度，又能用于計算變速直線運(yùn)動的平均速度；
（2）為計時方便，應(yīng)使物體運(yùn)動所用的時間長些；
（3）由圖讀出路程、時間，利用速度公式求平均速度；
（4）如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時，計時偏小，由公式算出的速度偏大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變，R0為定值電阻。當(dāng)滑動變阻器的滑片移動時，滑動變阻器的電功率P1隨其接入電路的阻值R1的變化圖像如圖乙所示。求：

（1）當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為2A時，滑動變阻器接入電路的阻值和它在1min內(nèi)消耗的電能；

（2）當(dāng)滑動變阻器的電功率P1最大時，電流表和電壓表的示數(shù)；

（3）R0的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成都市民熱衷騎“ofo”出行，某人在水平路面上騎車時，人和車總質(zhì)量為75kg，輪胎與地面總接觸面積為3×10﹣3m2 ， g=10N/kg，則車對地面的壓強(qiáng)p=Pa．輪胎上布滿花紋是通過來增大摩擦的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃）．求：

（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；

（2）0.8kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖給燒杯加熱，關(guān)于試管與燒杯中的水說法正確的是（ ）
A.燒杯中的水會沸騰，試管中的水不會沸騰
B.燒杯中的水會沸騰，試管中的水會沸騰
C.燒杯中的水不會沸騰，試管中的水會沸騰
D.燒杯中的水不會沸騰，試管中的水不會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某小組選用兩節(jié)新干電池為電源，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）請根據(jù)圖甲的實(shí)物圖將圖乙的電路圖補(bǔ)充完整________；

（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)該______．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但沒超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是導(dǎo)體電阻______（選填“斷路”或“短路”）；

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，若電流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_____A；

（4）改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應(yīng)的電壓、電流值，如下表所示，由測得數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與電壓成正比，導(dǎo)體電阻為______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

（5）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，該小組發(fā)現(xiàn)：調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)為0.5V，為了解決這個問題，可采取的方法是________________________________________________（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5


（1）在實(shí)驗(yàn)前小李同學(xué)充滿興趣地對溫度計的長度進(jìn)行了測量，三次結(jié)果分別是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么溫度計的長度應(yīng)該是cm。
（2）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在上表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的 溫度—時間圖像．
（3）請你提醒小李在使用溫度計時應(yīng)該注意些什么：溫度計的玻璃泡不能與容器壁或容器底部接觸；；
（4）某時刻溫度計的讀數(shù)如圖所示，此時的溫度是℃
（5）如果改用石蠟做相同的實(shí)驗(yàn)，得到的熔化曲線跟現(xiàn)在的曲線相似嗎？；（填“相似”或“不相似”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如右圖所示的甲、乙兩個滑輪組提升相同的重物，不計繩重和摩擦，下列有關(guān)說法正確的是：（ ）

A. 甲較省力且機(jī)械效率較高

B. 乙較省力且機(jī)械效率較高

C. 兩個滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率相同

D. 兩個滑輪組省力程度相同，機(jī)械效率不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】AB兩車同時同地向東運(yùn)動，它們的S﹣t圖象分別如圖中甲乙所示，則以A車為參照物，B車的運(yùn)動狀態(tài)是（選填“處于靜止?fàn)顟B(tài)”，“向東運(yùn)動”或“向西運(yùn)動”）．10S后兩車相距m．

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同步練習(xí)冊答案