17.在一個晚會上,某同學(xué)根據(jù)節(jié)目的要求,設(shè)計了一種讓舞臺燈光發(fā)生跳躍式變化的燈光效果,讓燈光分三個層次跳躍式變亮,請你設(shè)計這個電路,并畫出電路圖.

分析 讓燈光分三個層次變亮,可以用三個燈泡并聯(lián),分別用開關(guān)控制,依次閉合開關(guān)即可.

解答 解:
為了獲得燈光分三個層次跳躍式變亮,可以利用三個不同的燈泡并聯(lián),并用開關(guān)分別控制三個燈泡,如圖所示:

點評 會根據(jù)要求設(shè)計串并聯(lián)電路,要理解題意,判斷燈泡的連接情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是( 。
A.
天空中的彩虹
B.
平面鏡中的像
C.
路燈下的人影
D.
鉛筆在水面處“彎折”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列四組物體中,在通常情況下屬于絕緣體的一組是( 。
A.鋼尺、碳棒、大地B.固體食鹽、純凈水、瓷碗
C.鉛筆芯、食鹽水、玻璃杯D.鋼制刀片、鋁制飯勺、人體

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用水壺?zé)_水時,壺蓋被頂開.對這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A.水分子同時全部向上運動,撞開壺蓋,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
B.水沸騰后,水的硬度變大,密度變大
C.水汽化時,分子間空隙變大,體積膨脹
D.水分子分解成氫原子和氧原子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時,驗電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開,則這個物體帶負電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,小明同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重G/N彈簧測力計示數(shù)F/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測力計移動的位置s/m滑輪組的機械效率η
31.20.1′0.3
(1)根據(jù)表格提供的信息請你幫小明完成右圖中滑輪組的裝置圖.
(2)在表中空白處寫出機械效率的值.
(3)你認為同一滑輪組的機械效率發(fā)生變化的主要原因是提升物體的重力不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,人騎自行車下坡,速度會越來越快,在這過程中(  )
A.人和車的動能保持不變B.人和車的動能增大
C.人和車的動能減小D.人和車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明同學(xué)將燈L1和燈L2串聯(lián)在電源電壓為6V的電源兩端,如圖所示,小明多次改變燈的規(guī)格重復(fù)實驗,用電壓表測燈兩端的電壓,記錄電壓表V1的讀數(shù)為U1,記錄電壓表V2的讀數(shù)為U2,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出U2和U1的關(guān)系式是U2=6V-U1
U1/V54.543.532.5
U2/V11.522.533.5

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.學(xué)習(xí)了彈簧秤后,小李知道在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比.他根據(jù)這個原理自制測力計測量力.首先,把這根彈簧A端固定,讓其自由端B在未懸掛重物時,正對刻度尺的零刻度線(見圖);然后再掛上100N重物,觀察到B端正對著刻度20cm.
(1)當彈簧掛150N重物時,自由端所對刻度尺讀數(shù)應(yīng)是30cm.
(2)若彈簧下端掛了一重物時,它自由端所對刻度是18cm,則此重物的質(zhì)量為9千克(g取10牛/千克).

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