【題目】一個(gè)瓶身為圓柱體的玻璃瓶(厚度不計(jì))內(nèi)裝有600g的水,將瓶蓋蓋好后正放和倒置時(shí)水面到瓶底的距離如圖所示,現(xiàn)在向瓶?jī)?nèi)投入質(zhì)量為20g的玻璃球,當(dāng)投入24個(gè)完全相同的玻璃球后水面剛好與瓶口向平.玻璃瓶的容積______cm3;玻璃球的密度____g/cm3.
【答案】 800 2.4
【解析】試題分析
先根據(jù)密度的變形公式求出水的體積,由于兩種放置方式中,水的體積相等,則剩余的體積也相等,又因?yàn)椴A肯旅鏋橹,根?jù)即可求出剩余的體積,水的體積和剩余體積之和等于玻璃瓶的容積.
試題解析
由圖可知,正放時(shí)瓶子上方空氣的體積等于倒放時(shí)瓶子底部空氣的體積,
開(kāi)始時(shí)水的體積:
.
瓶子的底面積:
.
倒放時(shí)空氣的體積:
.
所以瓶的容積:
.
因?yàn)楫?dāng)投入24個(gè)完全相同的玻璃球后水面剛好與瓶口向平,所以:
24個(gè)玻璃球的體積: .
24個(gè)玻璃球的質(zhì)量: .
所以玻璃球的密度:
.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中的保險(xiǎn)絲利用電流的_____效應(yīng),當(dāng)通過(guò)的電流過(guò)大時(shí)自動(dòng)熔斷達(dá)到保護(hù)電路的目的。英國(guó)物理學(xué)家_____做了大量的實(shí)驗(yàn),于1840年最先精確地確定的電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)量植物油密度時(shí),按下列順序進(jìn)行了操作:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中植物油倒人量筒中,測(cè)出植物油的體積V;④計(jì)算出植物油的密度ρ。
(1)下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格.請(qǐng)根據(jù)如圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整_____。
(2)試分析小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的密度值比真實(shí)值偏大還是偏?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_______。
(3)請(qǐng)你在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)誤差更小的實(shí)驗(yàn)方案并寫(xiě)出植物油密度的最后表達(dá)式_______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于放射現(xiàn)象、原子核和核能的說(shuō)法中正確的是( 。
A.通過(guò)放射現(xiàn)象的研究,人們知道原子核由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B.目前的核電站都是利用核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的
C.核能是清潔無(wú)污染的可再生能源
D.放射性有廣泛的應(yīng)用,但是長(zhǎng)時(shí)間的輻射對(duì)人體有害
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)空瓶的質(zhì)量是0.1 kg,裝滿水后稱(chēng)得總質(zhì)量是0.4 kg。用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8 kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水總質(zhì)量為0.9 kg。瓶的容積_____cm3;金屬的質(zhì)量_____g;金屬的密度____g/cm3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,雞蛋放入清水中時(shí)沉入水底,今將清水中加鹽后雞蛋浮出水面,由以上現(xiàn)象,下列判斷中不正確的是:( )。
A. 雞蛋的重量小于在鹽水中所受的浮力
B. 浮在鹽水中的雞蛋所受的浮力比沉在清水中所受浮力大
C. 雞蛋的密度小于鹽水的密度
D. 雞蛋的重量大于在清水中所受的浮力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論與內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液體不易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在引力
B.炒菜是通過(guò)做功的方式改變菜的內(nèi)能
C.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
D.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),分子間有間隙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按如圖連接好了電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( 。
A.燈L2斷路
B.燈L2短路
C.電流表燒壞了
D.燈L1斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“多功能組合式太陽(yáng)能房”中的太陽(yáng)能積熱墻.在墻上用膠粘一層黑爐渣,在外面安裝雙層玻璃.黑墻能吸收太陽(yáng)的輻射熱,與玻璃之間形成了空氣加熱系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)上下有兩個(gè)管子與室內(nèi)相通.
(1)屋里(選填“冷”或“熱”)空氣下沉從下面的管子進(jìn)入系統(tǒng),(選填“冷”或“熱”)空氣上升通過(guò)上面的管子回到屋內(nèi).
(2)墻外面雙層玻璃的主要作用是
A.隔熱
B.屏蔽磁場(chǎng)
C.擋光
D.絕緣
(3)在炎熱的夏季,應(yīng) (選填“關(guān)閉”或“開(kāi)啟”)空氣加熱系統(tǒng),請(qǐng)寫(xiě)出一種簡(jiǎn)易可行的關(guān)閉方法
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