8.綜合實(shí)驗(yàn)--設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(可以配圖說明)
請(qǐng)你完成“探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
器材重物、彈簧測(cè)力計(jì)、橫桿、線繩實(shí)驗(yàn)步驟將線繩在橫桿上纏繞1圈,線繩一端懸掛重物,用彈簧測(cè)力計(jì)向上拉著線繩的另一端,保持靜止(勻速直線運(yùn)動(dòng)),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

將線繩在橫桿上分別纏繞2圈、3圈,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
數(shù)據(jù)記錄表格

分析 將線繩在橫桿上纏繞,繩子一端懸掛一個(gè)物體,另一端用彈簧測(cè)力計(jì)拉住,當(dāng)繩子處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),讀出示數(shù),然后改變繩子纏繞的圈數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn),比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可確定摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系,并設(shè)計(jì)出相應(yīng)的表格.

解答 解:步驟:①將線繩在橫桿上纏繞1圈,線繩一端懸掛重物,用彈簧測(cè)力計(jì)向上拉著線繩的另一端,保持靜止(勻速直線運(yùn)動(dòng)),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);②將線繩在橫桿上分別纏繞2圈、3圈,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
表格:

線繩纏繞的圈數(shù)n123
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N   
故答案為:將線繩在橫桿上纏繞1圈,線繩一端懸掛重物,用彈簧測(cè)力計(jì)向上拉著線繩的另一端,保持靜止(勻速直線運(yùn)動(dòng)),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);將線繩在橫桿上分別纏繞2圈、3圈,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng) 本題是一道設(shè)計(jì)與制作題,通過實(shí)驗(yàn)探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系,重點(diǎn)考查了控制變量法的應(yīng)用,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)拉力所做的有用功是多少?
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D.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高

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3.探究壓力的作用效果:
實(shí)驗(yàn)過程如圖,要研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該做甲、乙兩組實(shí)驗(yàn).通過乙、丙實(shí)驗(yàn)得出:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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13.甲乙兩物體的體積之比是5:4,將它們放在調(diào)好的天平左、右兩盤內(nèi),天平恰好平衡,則m:m=1:1,ρ:ρ=4:5.

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20.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

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(3)如表是小亮同學(xué)用兩盞規(guī)格相同的燈泡實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù).他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處①選用的器材太特殊,②只做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,得出的結(jié)論有偶然性.
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
0.18A0.18A0.36A
C點(diǎn)電流ICA點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IB
0.16A0.16A0.32A

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7.在同一個(gè)電路中的兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式(  )
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