【題目】冬天,搓手能“取暖”,說明 可以改變物體的內(nèi)能.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子由于 電子而帶上負電荷.(選填“得到”或“失去”)
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【題目】一個蘋果的質(zhì)量約160 (填單位);裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度 ;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度 (后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】把一支無刻度的溫度計插入冰水溫合物中時,水銀柱長20cm,把它插入1標準大氣壓下的沸水里,水銀柱長為40cm,將它插入某液體中時,水銀柱長25cm,此液體的溫度是 ℃.
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【題目】某小組同學用衛(wèi)生球做實驗,研究萘的熔化過程,作出如圖所示的圖象,圖中BC段表示 過程,在開始計時第6min,萘處于 狀態(tài),由圖象還可以知道萘的熔點是 ℃.
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【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合作聲源的是 .你認為另一種器材不適合做聲源的原因是: .
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案:
方案A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
方案B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認為最佳的方案是 ,你不選擇另一種方案的理由是 .
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示:
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 .
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【題目】小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法。
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是:______________。
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量為____g。
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒。利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30 g,則小木塊的體積為________ cm3。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3)
③測出小木塊的密度是________g/cm3。
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)一致的是
A.銅導電性好作導線
B.鋁密度小作飛機材料
C.金導熱性好做成金箔
D.銀導熱性好作裝飾品
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【題目】下列物態(tài)變化過程中,屬于凝華現(xiàn)象的是( )
A. 放在衣櫥里的樟腦丸越來越小
B. 初秋的露水
C. 花盆中的潮濕泥土變干
D. 枯枝上的霜
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