14.將一個(gè)質(zhì)量為5.34kg的銅質(zhì)零件,改用鋁來做,可減少質(zhì)量多少㎏?(ρ=8.9×103㎏/m3,ρ=2.7×103㎏/m3

分析 已知質(zhì)量、密度可求體積,銅和鋁的體積相同,再由m=ρV求的鋁的質(zhì)量,二者的質(zhì)量差就是減少的質(zhì)量大。

解答 解:已知銅的質(zhì)量,m=5.34kg,ρ=8.9×103㎏/m3,
銅的體積等于鋁的體積,V=V=$\frac{{m}_{銅}}{{ρ}_{銅}}$=$\frac{5.34kg}{8.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.6×10-3m3;
鋁的質(zhì)量,mV=2.7×103㎏/m3×0.6×10-3m3=1.62kg;
用鋁替代銅,可減少質(zhì)量,△m=m-m=5.34kg-1.62kg=3.72kg.
答:可減少3.72kg.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查密度公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是銅的體積等于鋁的體積,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害.室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5 主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧.PM2.5 在空中的運(yùn)動(dòng)不屬于(屬于/不屬于)分子的熱運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.標(biāo)有“3V 3W”的小燈泡L1與標(biāo)有“3V W”(看不清功率)的小燈泡L2按如圖所示電路連接,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡L1正常發(fā)光,且電流表示數(shù)為2.5A.求:
(1)小燈泡L2的阻值.
(2)整個(gè)電路消耗的實(shí)際功率.
(3)小燈泡L2的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了光屏能承接蠟燭的像,光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏后,要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰大致在同一高度.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,所使用得透鏡焦距是15cm,當(dāng)蠟燭位于離凸透鏡30cm以外時(shí),調(diào)整光屏位置,可在光屏上出現(xiàn)清晰的像,這時(shí)光屏與凸透鏡之間的距離范圍是大于15cm小于30cm,當(dāng)蠟燭由30cm以外向焦點(diǎn)靠攏時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng),才能在光屏上出現(xiàn)清晰的像,且像的大小是越來越大.
(3)當(dāng)蠟燭移動(dòng)到離凸透鏡的距離只有12cm時(shí),光屏放在凸透鏡的另一側(cè)(對(duì)蠟燭而言)不管怎么移動(dòng)位置都成不到實(shí)像,理由此時(shí)成虛像而虛像不能用光屏承接.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.人站在豎直放置的平面鏡前,以速度v向鏡走去,人的像對(duì)人移動(dòng)速度是( 。
A.VB.2VC.$\frac{v}{2}$D.$\sqrt{2}$v

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.一列長(zhǎng)為100米的火車,以54km/h的速度勻速行駛,當(dāng)它通過一個(gè)200m長(zhǎng)的大橋時(shí),列車全部通過大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù).
表一時(shí)間/min012345678
溫度/℃-6-4-2000123
表二時(shí)間/min0123456
溫度/℃909294989898
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖1,是96℃.
(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是保持不變.(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)
(3)如圖2中的b(填“a”或“b”)圖是水沸騰前的氣泡情況.小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí),杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后液化形成的小水珠.(填物態(tài)變化名稱)
(4)小明得出水沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)剛撤走酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰.
你認(rèn)為可能的原因是燒杯底部的石棉網(wǎng)的余溫可以繼續(xù)給水加熱.(一條即可)
(5)在做“水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),有一組同學(xué)加熱時(shí)間太長(zhǎng),你認(rèn)為可能的原因是水太多或水的初溫太低.(一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列生活現(xiàn)象和物態(tài)變化聯(lián)系正確的是( 。
A.灑在馬路上的水干了---升華
B.放在衣柜里的樟腦丸不見了---熔化
C.深秋的早晨,大地上鋪滿了白白的霜---凝固
D.燒開水時(shí),壺嘴上方冒出“白氣”---液化

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率 η
14101.830
26102.43083%
34101.45057%
44201.410057%
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F 時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),并在拉動(dòng)過程中讀數(shù);
(2)第1次實(shí)驗(yàn)的有用功是0.4J,測(cè)得的機(jī)械效率為74%.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用圖b圖裝置做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,增大物體的重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越。

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